Физическое воспитание детей дошкольного возраста в семье

Введение

Дошкольный возраст является важным периодом в жизни каждого ребенка. Именно в дошкольном возрасте закладываются фундаментальные умения и навыки, развиваются нравственные качества личности и формируется характер. От того, что получит ребенок на данном этапе своего развития, во многом зависит его будущее.Основой полноценного и всестороннего развития ребенка в дошкольный период является физическое воспитание.
Физическое воспитание ребенка – это целенаправленный педагогический процесс, целью которого является формирование и развитие двигательных навыков ребенка и его психофизических качеств. Самое сильное влияние на формирование личности ребенка оказывают его родители, поэтому начинается воспитание детей в семье.Именно в детском возрасте формируются жизненно важные базовые, локомоторные навыки и умения, создается фундамент двигательного опыта, осваивается азбука движения, из элементов которой впоследствии формируется вся двигательная деятельность человека.
Если учесть, что двигательная активность детей является одновременно и условием, и стимулирующим фактором развития интеллектуальной эмоциональной и других сфер, то становится очевидной необходимость интенсивной научной разработки вопросов физического воспитания в семье детей дошкольного возраста.Важнейшей задачей, определяющей особую значимость физического воспитания как основы всестороннего развития, является формирование здорового, крепкого, закаленного, жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка, хорошо владеющего своими движениями любящего спортивные и физические упражнения способного к обучению в школе и к активной последующей творческой деятельности.
Цель работы: изучить особенности физического воспитания детей дошкольного возраста в семье
Задачи:
- Определить цель и задачи физического воспитания детей дошкольного возраста в семье
- Проанализировать физиологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста
- Изучить средства, формы и методы физического воспитания детей дошкольного возраста в семье
- Выявить основные формы организации занятий физическими упражнениями в семье
- Цель и задачи физического воспитания детей дошкольного возраста в семье
- Физическое воспитание является фундаментом общего развития ребенка дошкольного возраста.

Правильно организованный процесс физического воспитания закладывает основу здоровья и долголетия ребенка.
Средства, формы и методы физического воспитания детей дошкольного возраста в семье

Список литературы
"Дыхательная гимнастика по методу Бутейко", под ред. Никитиной А.К. и Лосева В.Н., М.: Здоровье, 1993 - 236 с. Бердыхова Я.Ю. Мама, папа, занимайтесь со мной. М: Физкультура и спорт, 1990 – 98 с. Вавилова Е.Н. Укрепление здоровья детей. М.: Просвещение, 1986 – 131 с. Викулов А.Д. Плавание: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.:ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003 – 324 с. Вяткин Л.А. Туризм и спортивное ориентирование: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., доп. – М.: «Академия», 2004 – 238 с.Гришина Ю.И. Общая физическая подготовка. Знать и уметь: учебное пособие. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2012 – 117 с.Иванова Т.О. «Физическое воспитание детей», М.: Просвещение, 2005 – 272 с.Ковалев Л.Н.«Спорт в семейном воспитании детей». - М.: Владос – 1999г – 328 с.Нечаева А.Б. «Семья и спорт» – М: Физкультура и спорт, 1998 – 376 с.Реймерс Н.Ф. «Спорт в современной семье» – Дрофа, 2004 – 532 с.Харламов И.Ф. «Педагогика» - Гардарики, 1999 - С. 29-31.Шебека В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.Г. Физическое воспитание дошкольников.- М.: Академия, 1996.- С.78Щетинин М.Н. "Дыхательная гимнастика Стрельниковой" - М.: Физкультура и спорт. 2002 – 119 с.