Анализ системы управления учебным процессом (контентом) в образовательном центре «Codologia» города Иркутска»

Содержание 

Введение   3

1. Анализ документационного обеспечения деятельности организации   5

2. Анализ процессов управления учебным процессом (контентом)   14

3. Обзор существующих систем для организации управления учебным процессом (контентом)   23

Заключение   32

Список использованных источников   35

Введение

Сегодня в мире информационного пространства люди в повседневной жизни используют различные информационные технологии, которые помогают им решать определенные задачи, упрощать их выполнение. Но также наравне с усовершенствованием решений своих ежедневных задач люди сталкиваются с таким риском использования информационных технологий, как их постоянное развитие, появление новых. Поэтому такая сфера предпринимательства, как образовательные центры (компании) по обучению информационным технологиям приобретают достаточную актуальность его ведения. Особенно, если предоставление данных образовательных услуг производится детям.Также в современной практике управления в условиях динамичных социальных изменений все в большей степени утверждаются определенные формы, методы управления бизнес-процессами компании. По мировому опыту известно, что правильно отлаженная работа бизнес-процессов компании помогают им грамотно выполнять все функции, выполняемые в их хозяйственной деятельности, вести оперативный учет, контроль, анализ операций и принимать оптимальные управленческие решения. Так бизнес-процессы любой компании можно представить в виде определенной системы методов выявления и использования скрытых потенциалов социальных систем, получения общественно полезного результата при наименьших затратах.Таким образом, актуальность темы данной работы обусловлена необходимостью анализа деятельности образовательного центра по предоставлению услуг обучения детей информационным технологиям, причем наиболее оптимальным направлением данного центра является реорганизация основных бизнес-процессов, а также использование современных информационных технологий.Цель данной работы – анализ, реорганизация бизнес-процесса по управлению учебным процессом (контентом) образовательного центра «Codologia» города Иркутска.Объект исследования – образовательной центр «Codologia» города Иркутска.Предмет исследования – бизнес-процесс по управлению учебным процессом (контентом).Для достижения поставленной цели в работе поставлены задачи:Рассмотреть, проанализировать основную деятельность образовательного центра «Codologia» города Иркутска.Рассмотреть, проанализировать основные бизнес-процессы образовательного центра, а именно бизнес-процесс по управлению учебным процессом (контентом).Предложить способы реорганизации основного бизнес-процесса образовательного центра по управлению учебным процессом (контентом).Сделать обзор существующих систем для организации управления учебным процессом (контентом), выбрать одну для внедрения в центр и обосновать выбор.Работа написана на 35 листах и состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников.

Список использованных источников

CRM для образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://crmindex.ru/for/education?page=1. (Дата обращения: 10.10.22).

Емельянов С.В. Информационные технологии и вычислительные системы: Вычислительные системы. Математическое моделирование. Прикладные основы информатики / С.В. Емельянов. – М.: Ленанд, 2017. – 96 c.

Ермолин Н.П. Информационные системы в экономике. Практикум / Н.П. Ермолин. – М.: КноРус, 2017. – 256 c.

Заварина Е.С. Инструментальные средства информационного менеджмента. CASE-технологии и распределенные информационные системы: Уч. Пособие / Е.С. Заварина. – М.: Финансы и статистика, 2018. – 224 c.

Маклаков С.В. Моделирование бизнес-процессов с Bpwin 4.0. – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2017. – 272 с.

Международная сеть цифровых пространств Кодология в Иркутске [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://codologia.ru/gorod. (Дата обращения: 03.10.22).

Международная сеть цифровых пространств Кодология в Иркутске [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://codologia.ru/programm. (Дата обращения: 03.10.22).

Мюллер Роберт Дж. Проектирование баз данных и UML / Мюллер Роберт Дж. – М.: ЛОРИ, 2017. – 422 c.

Слепцов А.И. Автоматизация проектирования управляющих систем гибких автоматизированных производств / А.И. Слепцов, А.А. Юрасов. – М.: Технiка, 2017. – 110 c.

Шураков В.В. Автоматизированное рабочее место для статистической обработки данных / В.В. Шураков, Д.М. Дайитбегов, С.В. Мизрохи, и др. – М.: финансы и статистика, 2017. – 190 c.