Проектная работа по проблеме проявления темперамента: содержание и диагностика

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава I. Теоретические аспекты изучения темперамента………………….5

1.1. Определение понятия «темперамент» и его роль в психологии…………..5

1.2. Особенности проявления темперамента…………………………………….7

Глава II. Диагностирование молодежи на определение типа темперамента……………………………………………………………………13

2.1. Описание диагностирования………………………………………………..13

2.2. Анализ результатов исследования………………………………………….15

Заключение……………………………………………………………………….19

Список литературы………………………………………………………………21

Приложения………………………………………………………………….......22

Введение

Данная тема актуальна тем, что темперамент играет важную роль как в психологии, так и в человеческой жизни. Знание своего темперамента и особенностей окружающих людей помогает в понимании себя и других, за счёт чего развиваются межличностные отношения и эффективность работы в различных сферах жизни. Изучение темперамента также помогает развивать и совершенствовать методы его диагностики и коррекции. По Б.М. Теплову «Темпераментом называются индивидуальные особенности человека, выражающиеся: 1) в эмоциональной возбудимости 2) в большей или меньшей тенденции к сильному выражению чувств вовне 3) в быстроте движений, общей подвижности человека», а также «…характерная для данного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, т. е. быстротой возникновения чувств, с одной стороны, и силой их – с другой» [12]. Таким образом, темперамент имеет две составляющие – эмоциональность и активность.Активность характеризует степень энергичности и стремительности, или, наоборот, медлительности и инертности. Эмоциональность, в свою очередь, характеризует протекание эмоциональных процессов, определяя модальность (радость, горе, страх, гнев и др.) и знак (положительный или отрицательный). Целью проектной работы является изучение проявления темперамента, его содержания и диагностики. Задачи, которые нам предстоит выполнить:1. Ознакомиться с самим определением и его ролью в психологии2. Изучить модели темперамента и особенности его проявления у молодежи3. Провести диагностику молодежи на определение типа темперамента4. Проанализировать результаты исследованияОбъект исследования: темпераментПредмет исследования: особенности проявления темперамента у молодежиГипотеза исследования заключается в том, что на социальную сферу и сферу деятельности молодёжи влияют свойства темперамента. В соответствии с целью и поставленными задачами в проектной работе были использованы следующие методы психологического исследования: теоретический метод – изучение и анализ психологической литературы по проблеме; констатирующий эксперимент – тест-опросник «Определение темперамента» Г. Айзенка, тест социально-психологической адаптации К. Роджерса (модификация А.К. Осницкого).

Список использованной литературы

1. Айзенк Г., Вильсон Г. Как измерить личность / Пер. с англ. М.: "Когито-центр", 2000

2. Батаршев А.В. Темперамент и характер: психологическая диагностика. М., 2001.

3. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб., 2017.

4. Волкова Д.А. Анализ подходов ученых к активности как темпераментальному и личностному свойству субъекта. Журнал: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2006. https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-podhodov-uchenyh-k-aktivnosti-kak-temperamentalnomu-i-lichnostnomu-svoystvu-subekta

5. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2016.

6. Мерлин В. С. Принципы психологической характеристики типов личности. - В кн.: Теоретические проблемы психологии личности. М., 2017.

7. Небылицын В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. М., 1976.

8. Овчинников Б.В. Типы темперамента в практической психологии. СПб., 2003.

9. Павлов, И. П. Физиология. Избранные труды / И. П. Павлов. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 394 с. — (Антология мысли).

10. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М: Аспект Пресс, 2003. - 471 с.

11. Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии. Пер. с пол. под общ. ред. И. В. Равич-Щербо. М., 1982.

12. Теплов Б.М. Избранные труды: собрание трудов. М., 1985. Т. 1.