Анализ научных исследований качества жизни населения России

ВведениеАктуальность темы курсовой работы: в статье Конституции Российской Федерации говорится: Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Эта позиция определяет приоритетные направления социально-экономического развития государства и его регионов, и как следствие, формирования достаточно высокого качества жизни населения: что, в свою очередь, находит отражение в соответствующих нормативно-правовых документах страны. Так, в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [30] говорится о том, что уровень доходов и качество жизни россиян должно достичь показателей, присущих развитой экономике: высокая степень безопасности, общедоступность образовательных и медицинских услуг должного качества, требуемый уровень жилищного обеспечения, доступность культурных благ и обеспечение экологической защищенности.Воплощение в жизни обозначенных целей в социально-ориентированных нормативных документах определяет задачи и способы их достижения, а также возможные механизмы и различные источники средств. При этом важно сглаживание территориальных различий, изоморфность социально-экономического развития повсеместно, поскольку особенности сельских территорий по сравнению с городскими определяют специфику подходов к решению названных задач.Для оценки качества жизни в различных странах используется рейтинг уровня жизни, который включает в себя такие факторы как заработная плата, качество медицины и т.п. Рейтинг уровня жизни населения России и стран мира в 2021 году, составленный институтом Legatum Institute, на основании которого были определены самые лучшие страны для проживания в 2021 году и страны, где жизнь находится на грани выживания. Согласно составленному рейтингу, по уровню жизни в 2021 году Российская Федерация находится на 90 месте среди 142 стран мира, между Гватемалой и Лаосом. По экономическим показателям Россия находится на 95 месте, свободе предпринимательства – 88 месте, по уровню коррупции и эффективность управления страной – 99 место, уровню безопасности на 92 месте, по качеству образования на 35 месте, и уровне свободы граждан – 89 месте среди стран мира [43].В 2020 году качество жизни в большинстве российских регионов практически не изменилось. Мурманская область занимает 43 место в рейтинге удовлетворенности качеством жизни [39].Молодому населению присущи активность, инновационность. Именно молодежь является одной из движущих сил развития общественного процесса. Уровень удовлетворенности качеством жизни молодежи оказывает сильнейшее влияние на общественных прогресс. Именно поэтому изучение удовлетворенности качеством населения молодежи, разработка системных подходов в решении проблем улучшения качества жизни определяют актуальность темы выпускной квалификационной работы.по качеству жизни молодежи нужно расширить обоснование. Про молодежь у вас совсем мало. Что такое качество жизни молодежи в контексте общей категории качество жизни молодежи? (в чем специфика качества жизни именно этой демографической группы?) Почему исследователи акцентируют внимание на качестве жизни конкретно молодежи в структуре населения в целом?+ еще сделать акцент на особенностях качества жизни в арктических регионах (жизнь в условиях арктики отличается высокой стоимостью + описать другие неблагоприятные факторы, которые отягощают качество жизни населения Арктики в целом)+ ссылки на источникиСтепень научной разработанности темы курсовой работы:Качество жизни как как социально - экономическая категория исследовалась в таких трудах известных зарубежных экономистов и социологов, как Гэлбрейта Дж., Тоффлера Э., Фостера Д., А. Пигу и т.д. падежи!Термин «качество жизни» был впервые использован в книге американского ученого-экономиста Дж. К. Гэлбрейта («Общество изобилия»). А. Пигу впервые использовал термин «качество жизни» в своей работе «Экономическая теория благосостояния», связывая качество жизни с видом трудовой деятельности. Э. Тоффлер внес большой вклад в разработку проблем качества жизни в контексте анализа новой стадии развития общества. Теоретико-методологические предпосылки изучения категории «качество жизни» были также созданы классиками социологии Вебером М., Дюркгеймом Э., Зиммелем Г., Марксом К., Спенсером Г., Сорокиным П.А., предложившими основные направления переориентации в структурной и организационной политике государства и управления, что впоследствии послужило улучшению качества предоставляемых социальных услуг населению. Известные западные социологи - Белл Д., Бжезинский 3., Винер А., Канн Г., Маркузе Г., Фромм Э., придавали особое значение вопросам качества жизни, связывая их с потребностями и потреблением. В настоящее время исследованием качества жизни занимаются Андруз Ф., Конверс Ф., Милбрейт JL, Мак-Кеннел инициалы?, Михелос А., Роджерс У., Райт С. и др. В работах указанных авторов предприняты попытки анализа объективных социально-экономических, политических, культурных, экологических и других условий существования человека, многочисленные комбинации объективных и субъективных характеристик.Цель курсовой работы сделать социологический анализ качества жизни населения...Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:1.Изучить качество жизни как научную категорию; сделать теоретический анализ научной категории «качество жизни»2.Рассмотреть критерии классификации качества жизни и специфику социологического изучения качества жизни;3.Провести обзор научных исследований качества жизни населения России; сделать сравнительный анализ современных социологических исследований качества жизни4. Сделать эмпирический анализ основных показателей качества жизни населения…6. На эмпирическим уровне изучить факторы качества жизни молодежи города Апатиты;Объект курсовой работы: качество жизни населения регионов России.Предмет курсовой работы: качество жизни населения? Гипотеза исследования: население регионов России описывается низкими показателями качества жизни. Теоретико-методологическая база: интегральная парадигма. Этапы работ:1.Выбор тематики исследования (октябрь 2021);2.Анализ научной литературу по тематике исследования, в т.ч. нормативно-правовые акты (ноябрь 2021 г); падеж3.Разработка концепции исследования (ноябрь 2021);4.Теоретический анализ проблемы исследования в т.ч. разработка 1 главы выпускной квалификационной работы (ноябрь 2021);5.Разработка инструментария: анкета (ноябрь 2021); нужно 2 метода использовать6.Эмпирический анализ проблемы исследования: 6.1.Вторичный анализ эмпирических данных авторского исследования на тему «……… (январь 2021); +6.2.Формирование основных выводов исследования и оформление результатов курсовой работы (январь 2021). Эмпирическая база исследования: (название их программы КСИ).Теоретическая значимость выпускной квалификационной работы состоит в выявлении основных параметров определения уровня качества жизни и удовлетворенности жизнью. В выпускной квалификационной работе определена степень связи между объективными и субъективными критериями оценки качества жизни. Практическая значимость выпускной квалификационной работы заключается в получении результатов, на основании которых определяется возможность регулировать меры по повышению качества жизни с учетом региональных аспектов. Апробация результатов исследования: Структура курсовой работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. Структура отражает общую логику исследования. Материал курсовой работы изложен на 00 страницах. Список использованных источников включает 00 наименований. Работа иллюстрирована 00 рисунками и 00 таблицами. Глава 1 Теоретико-методологические основы изучения качества жизни в социологии1.1. Качество жизни как научная категория: анализ научных определений и ключевых признаковПонятие качество жизни активно используется в научной и публицистической литературе с начала 1960-х годов. Можно чуть подробнее сделать экскурс в историю по поводу исследовательской категории «качество жизни». Не нужно про понятие жизнь углубляться: Для рассмотрения качества жизни как научной категории, для начала обратимся к Большому толковому словарю русского языка. Понятие жизнь в словаре имеет следующие значения:1.Особая форма существования материи, возникающая на определенном этапе ее развития, основным отличием которой от неживой природы является общем веществ;2.Физиологическое состояние живого организма (человека, животного, растения) от зарождения до смерти;3.Полнота проявления физических и духовных сил;4.Период существования кого-либо от рождения до смерти;5.Образ существования кого-либо, установившийся порядок в повседневном существовании, быт;6.Деятельность общества и человека в тех или иных её проявлениях, в различных областях, сферах; о процессах, происходящих в природе, неорганическом мире, физических телах и т.д.;7.Реальная действительность, бытие;8.Оживление, возбуждение, вызываемое деятельностью живых существ [8]. Для уточнения значения слова «жизнь» рассмотрим трактовку этой категории в философии. В Философском энциклопедическом словаре приведено следующие определение: жизнь – то, чем мир организмом (то есть растения, животные, человек) отличаются от всей остальной действительности… [9]. Всемирная организация здравоохранения дает следующее определение: качество жизни – это объективное восприятие отдельной личностью собственного места в жизни в контексте культуры и совокупности ценностей, в которых она существует, а также с учетом собственных целей, устремлений и забот [23, с. 5].Понятие «качество жизни» является предметов изучения большого числа отечественных исследователей. При этом научная литература имеет весьма разнообразные определения этой категории. Качество жизни – категория, выходящая за пределы материальной обеспеченности человека в отличие от уровня жизни. Качество жизни предполагает оценку совокупности условий и характеристик жизни человека, состоящую не только из объективных факторов, таких как занятость, профессиональная востребованность, благосостояние, экологическая ситуация, места рекреации, наличие и доступность культурных учреждений, но и глубоко субъективных, таких как удовлетворенность жизнью, работой, непосредственным окружением, возможностям самореализации.Качество жизни напрямую зависит от результатов трудовой деятельности, социального статуса, состояния здоровья, коммуникаций в социальной группе и в обществе, свободы деятельности и выбора, форм досуга, уровня образования, доступа к культурным ценностям, социальному, психологическому и профессиональному самоутверждению [20, с. 60]. И.И. Елисеева рассматривает понятие с позиции обеспеченности каждого человека необходимыми благами, в связи с появляющимися потребностями и определяет качество жизни как обеспеченность населения необходимыми материальными благами и услугами, достигнутый уровень их потребления и степени удовлетворения их потребления и степень удовлетворения разумных потребностей.Е.И. Капустин рассматривает качество жизни с точки зрения удовлетворения потребностей различных категорий общества. Так качество жизни – это степень удовлетворения материальных и духовных потребностей.В.Ф. Майер рассматривает качество жизни с точки зрения значимых потребностей, возникающих в обществе. Здесь качество жизни – обеспеченность населения необходимыми для жизни материальными и культурными благами, достигнутый уровень их потребления и степени удовлетворения потребностей людей в этих благах [26]. Специалисты Всероссийского научно-исследовательского института технической эстетики определяют понятие «качество жизни» как совокупность жизненных ценностей, характеризующих виды деятельности, структуру потребностей и условия существования человека (групп населения, общества), удовлетворенность людей жизнью, социальными отношениями и окружающей средой [38, с. 28-32].Следовательно, можно сделать вывод, что качество жизни является отражение удовлетворения совокупности различных материальных, культурных, духовных, интеллектуальных и других важнейших потребностей. Большинство авторов признают многоаспектность, многогранность и междисциплинарность понятия «качество жизни» и рассматривают его уровень развития систем жизнеобеспечения и жизнедеятельности человека, включая субъективные оценки удовлетворенности функционированием этих систем [22, с. 107]. Проанализирован структуры различных подходов к определению понятия «качество жизни», можно сделать вывод, что в ходе эволюции научных взглядов на качество жизни населения сформировалось понимание его как степени пригодности условий жизни для конкретного индивида и (или) населения. Понятие качество жизни имеет объективные и субъективные составляющие и рассматривается как комплексное понятие, рассмотрение которого возможно с нескольких сторон: объективной – показатели статистики и субъективных – в рамках оценок населения и экспертов.В качестве вывода нужно выйти на рабочее определение категории качества жизни или на выделение его ключевых элементов, признаков, что и ляжет в основу вашего эмпирического исследования.1.2. Основные показатели качества жизни населения и молодежи (добавьте это уточнение в название параграфа) и специфика социологического изучения качества жизниКонцепция качества жизни прошла ряд последовательных этапов развития, на содержание концепции и измеримые параметры, в свою очередь, влияли доминирующие на тот или иной период времени концепции общественного развития, которые формировали составляющие качества жизни и соответствующие показатели (См. Таблица 1) [22, с. 110]. Таблица 1Эволюция концепции качества жизни ЭтапДоминирующая концепция общественного развитияСуть этапаСоставляющая качества жизниI этап 1920-1950 гг.Концепция экономического благосостоянияОтождествление понятия «качества жизни» с понятием «уровень жизни»Показатели уровня жизниII этап 1950-1960 гг.Концепция человеческих отношенийОпределение системы количественных экономических и социальных показателей для оценки качества жизниПоказатели уровня и образа жизни. Оценка социальных последствий научно-технического прогрессаIII этап 1960-1990 гг.Концепция человеческого капиталаПереход от индустриальной фазы развития общества к постиндустриальной. Как следствие – организованное потребление и смещение акцента на нематериальные ценности. Инвестиции в человека.Показатели уровня и образа жизни. Оценка социально-экономических последствий научно-технического прогресса. Показатели развития образования и здравоохраненияIV этап 1960-1990 гг.Концепция благополучия, субъективного благополучия (Well-Being)Доклады ООН о развитии человека (расчет индекса развития человеческого потенциала; с 2013 г. – индекс человеческого развития). Исследование качества жизни с точки зрения возможности управления. Понимание качества жизни становится многоаспектным и междисциплинарным. В связи с этим для субъективной оценки качества жизни начинают применяться социологические методы, опросы общественного мнения, выборочные обследования домохозяйств.Показатели уровня и образа жизни. Оценка социально-экономических и экологических последствий научно-технического прогресса. Показатели развития образования и здравоохранения. Развитие человеческого потенциала. Субъективное благополучие. Методики расчета композитных индексов качества жизни и др. интегральных показателей, так или иначе, характеризующих качество жизни (например, индексы благополучия)В настоящее время концепция «качества жизни» использует в широком значении и рассматривается как процесс изменений, в котором эксплуатация природных ресурсов, инвестирование, ориентация научно-технического прогресса, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей и устремлений [24, с. 11].Масштабность и многозадачность категории качество жизни определяет вариативность подходов к ее описанию и оценке, что обуславливает различных систем показателей. По способу формирования показателей применяю объективный, субъективный и интегральный подходы [39]. Объективный подход при исследовании качества жизни затрагивает исследование уровня жизни в характеристики которого превалируют объективные факторы и количественные показатели их измерения [40, с. 7].При объективном подходе рассматриваются индикаторы двух основных групп: природные и экономические [41]. Природные в свою очередь делятся на три подгруппы:1.Физико-географические условия проживания (широта и долгота места жительства, его высота над уровнем моря, среднегодовая температура; количество солнечных дней);2.Биологические условия (объем и разнообразие флоры и фауны, ее пригодность для питания и т.п.);3.Экологические условия (концентрация вредных веществ в атмосфере, воде и недрах, уровень радиации и т.п.).Экономические индикаторы включают: уровень доходов, обеспеченность жильем [42, с. 48]. Учитывая многоаспектность дефиниции «качества жизни» населения, изучение качества жизни исключительно с объективного или субъективного подхода не эффективно. Для глубокого исследования качества жизни необходимо использование интегрального способа, позволяющих исследовать сложный характер объективных и субъективных составляющих качества жизни.В большинстве появившихся публикаций, в которых рассматриваются вопросы, расчеты интегрального индекса качества жизни формируются на основе трех блоков показателей – экономических, социальных и экологических. Результатами интереса мирового научного сообщества и глобальных организаций (ООН, ОЭСР, МОТ, ВОЗ и др.) к качеству жизни стали применять практические рекомендации по расчету интегральных показателей, характеризующих качество жизни и его отдельные аспекты (Cм. Таблица 1) [22, с. 111-114].Таблица 1Интегральные показатели качества жизниОрганизация, предложившая показательПоказательСодержание показателяОрганизация объединенных наций (ООН) – программа развития ООН (ПРООН)Индекс развития человеческого потенциала (в настоящее время – индекс человеческого развития, ИЧР) Представляет собой среднюю арифметическую трех индексов: ожидаемой продолжительности жизни, уровня образования и ВВП на душу населения (в долларах, по паритету покупательской способности)ООНИндекс качества жизниВключает показатели по 8 взаимосвязанным блокам: здоровье: ожидаемая продолжительность жизни (в годах); семейная жизнь; уровень разводов (на 1 тыс. чел); общественная жизнь; материальное благополучие: уровень ВВП на душу населения, паритет покупательской способности; политическая стабильность и безопасность: рейтинги политической стабильности и безопасности; климат и география: широта, для различения холодных и жарких климатов; гарантия работы: уровень безработицы; политическаясвобода: средний индекс политической и гражданской свободы; гендерное равенство: измеряется путем делениясредней зарплаты мужчин на среднюю зарплату женщинОрганизация по экономическомусотрудничеству и развитию (ОЭСР)Индекс лучшей жизни (OESD Better Life Index)В индекс входят следующие составляющие: жилье, разница в доходах, занятость, образование, защита окружающей среды, здравоохранение, безопасность, удовлетворенность жизнью и дрОЭСРРамочная схема измерения благополучияВключает следующие блоки: качествожизни (состояние здоровья, баланс труда и быта, образование и квалификация, социальные связи, гражданское участие и вопросы государственного управления, качество окружающей среды, личная безопасность, субъективное благополучие); материальные условия жизни (доход и благосостояние, работа и заработки, жилищные условия). Методология также основана на устойчивости благополучия во времени, что требует сохранения разных видов капитала (экономического, природного, социального, человеческого, интеллектуального)Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)Субъективное благополучиеВключает 3 показателя для измерения субъективного благополучия: удовлетворенность жизнью в целом; шкалу удовлетворенностью жизнью (складывается из 5 параметров, дающих в сумме единую балльную оценку); индекс личного благополучия (включает в себя 7 отдельных элементов, каждый из которых вносит уникальное отклонение в показатель «удовлетворенность жизнью в целом»: удовлетворенность уровнем жизни, здоровьем,жизненными достижениями, личнымисвязями, защищенностью, связью с общиной и безопасностью в будущем)Международная организация труда (МОТ)В рамках концепции «базовых потребностей» была предложена система универсальных показателей, учитывающих субъективное восприятие условий жизни и ее объективные оценкиСистема показателей включает: здоровье; развитие личности путем обучения; занятость и качество трудовой жизни; свободное время и досуг; экономическое положение личности; социальное окружение; обеспечение безопасности и правосудия; участие в общественной жизниВсемирный банкИндикатор благосостояние «Всеобщее »Всеобщее благосостояние / процветание основано на идее инклюзивного роста (Inclusive Sustainable Growth), который рассматривается как высокий и устойчивый экономический рост по всем секторам экономики, основанный на эффективной занятости, равном доступе к образованию, рынкам и ресурсам. В основе инклюзивного роста заложена идея продуктивной и эффективной занятости, развитие творческого потенциала человека, социальной вовлеченности, социального диалога, преодоление бедности и региональных диспропорцийБританский исследовательский центр Фонд новой экономики (New Economics Foundation) совмест но с экологическойорганизацией «Друзья Земли» (Friendsof the Earth), гуманитарной организацией «Движение мирового развития» (World Development Movement) и груп пой независимых международных экспертовВсемирный индекс счастья (Happy Planet Index)Основные составляющие индекса: ожидаемая продолжительность жизни, опыт благополучия, экологический след. Экономические показатели в расчете индекса не учитываютсяБританский аналитический центр (The Legatum Institute)Индекс процветания (The Legatum Prosperity Index)Комбинированный индекс, включающий 9 индексов: экономика; бизнес; государственное управление; образование; здравоохранение; безопасность (национальная и личная); личнаясвобода; социальный капитал; окружающая природная средаИнститут ГэллапаГлобальный индекс благополучия (первоначально методология была разработана и внедрена для расчета индекса благополучия США)Включает 5 взаимосвязанных аспектов благополучия: успех (связь между каждодневными делами и мотивацией для достижения целей); социальное благополучие (наличие поддержки и любви); финансовое благополучие (управление экономической ситуацией с целью снижения стресса и повышения безопасности); физическое благополучие (хорошее здоровье и достаточный запас энергии для осуществления ежедневной работы); общественное благополучие (ощущение безопасности и гордость за принадлежность к обществу)В Российской Федерации подобные индексы для измерения качества жизни и национального благополучия не разрабатывались. Отдельные аспекты качества жизни и благополучия исследуются Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и Всероссийским центром уровня жизни (ОАО «ВЦУЖ»). Российские ученые в рамках проведения оценки качества жизни населения в муниципальных образованиях России выделяют различные статистические показатели и индикаторы, но в то же время основными выступают показатели рынка труда, личных финансов и макроэкономической конъюнктуры [3, 4, 5, 6]. Г.П. Теске и Т.Ю. Радиловская для анализа качества жизни населения Свердловской области определяют три основных блока с индикаторами для количественного и качественного исследования (См. Таблица 1) [7, с. 147].Таблица 1Основные индикаторы эмпирического исследованияНаправление качества жизни населенияИндикаторы количественного исследованияИндикаторы качественного исследованияСоциально-экономические показателиСреднегодовая численность занятыхКакой уровень условий на рынке труда с целью поиска работы, которая позволяет получать зарплату выше уровня, чем предыдущие место работы?Считаете ли вы требования работодателей к потенциальным соискателям объективными?В круге лиц, с которыми вы знакомы, наблюдаете ли рост недовольных и безработных?Уровень безработицыСчитаете ли вы себя счастливым человеком из-за своего места работы?Можете ли вы сказать о том, что все ваши родные и близкие люди имеют благоприятные условия труда на прежнем месте работы? Уровень жизни населенияСреднедушевые доходы в месяц Считаете ли вы, что текущий уровень зарплат покрывает реальные потребительские расходы граждан региона?Реальные денежные доходыПотребительские расходы в месяцИмеете ли вы финансовые накопления или возможности откладывать свои личные доходы на сбережения? Среднемесячная зарплатаСредний размер пенсийСчитаете ли вы, что уровень пенсий у пожилых граждан региона соответствует требованиям, установленным в рамках социальной политики государства?Общая площадь жилых помещений на человекаИмеете ли вы свое собственное жилье или то жилье, которое соответствует потребностям вашей семьи?Как скоро вы будете иметь возможность собрать финансовые ресурсы для приобретения собственного жилья? Макроэкономические показатели региональной экономики и народного хозяйстваВРПСчитаете ли вы, что сейчас выгодное время для открытия собственного бизнеса?Степень износа основных фондовСчитаете ли вы, что экономика региона недооценена со стороны частных и институциональных инвесторов?Инвестиции в основной капиталВы ощущаете замедление роста цен на товары потребительской категории?Индекс потребительских ценСчитаете ли вы, что предприятие, где вы работаете, демонстрирует рост объема своего производства?Ощущаете ли вы рост экономики?Анализируя представленные эмпирические индикаторы, можно сделать выводы, что данное исследование позволяет получить ответы на отрытые вопросы, которые открывают не только субъективную оценку людей, но и объективную сторону возникающих проблем и трудностей.Рассмотрим методику агентства «РИА Рейтинг» медиагруппы МИА «Россия сегодня» для количественного определения диспропорций в сфере управления качеством жизни. Исследование агентства предполагает определение рейтинга, построенного на основе комплексного учета различных показателей, фиксирующих фактическое состояние тех или иных аспектов условий жизни и ситуации в социально-экономической сфере. Рейтинговый балл групп показателей качества жизни субъектов РФ определялся путем агрегирования рейтинговых баллов, входящих в них показателей (см. Таблица. 2) [19, с. 1-50]. Таблица 2Структура групп показателей оценки качества жизни населения в регионахГруппы показателей оценки качества жизниУровень доходов населенияЗанятость населения и рынок трудаЖилищные условия населенияБезопасность проживанияДемографическая ситуацияЭкологические и климатические условияЗдоровье населения и уровень образованияОбеспеченность объектами социальной инфраструктурыУровень экономического развитияУровень развития малого бизнесаОсвоенность территорий и развитие транспортной инфраструктурыПри проведении исследования с использованием показателей оценки качества жизни происходит сопоставление показателей рейтинга текущего года с показателями за предыдущие годы. Так исследование региональных особенностей динамики показателей позволяет изучить данную проблему более комплексно, определить адекватную сложившийся ситуации структуру мер по повышению качества жизни в регионе [18].Спецификой социологического подхода к изучению дефиниции «качество жизни» является учет объективных показателей; включение в совокупность показателей и индикаторов измерения социопсихологических факторов содержания данного понятия. Социологический подход не раскрыли!И еще ,мне кажется, в этом же параграфе нужно также сделать акцент на показателях качества жизни именно молодежи. Нужно показать, отличается ли структура показателей для этой категории и чем отличается, на чем более акцентруются методики применительно к молодежи.1.3. Обзор научных исследований качества жизни населения и молодежи (добавила) РоссииВ настоящее время научные работы, посвященные изучению качества жизни населения в социологии, можно объединить в следующие кластеры. В статьях анализируется содержание концепта «жизнь» применительно к исследованиям качества жизни. Рассматривается «качество жизни» как сложное трансдисциплинарное понятие [44], определяется сущность понятия качества жизни населения на современном этапе развития общества [58]. Рассматривается проблема измерения качества жизни, а также систематизируются этапы эволюции качества жизни в контексте теоретических концепций общественного развития и соответствующие им показатели, обобщаются подходы к измерению качества жизни [52; 53;56]. Проводятся исследования методик оценки качества населения, сопоставляются субъективные и объективные факторы, которые используются в качестве индикаторов в данных методиках [59; 68].Рассматриваются отдельные индикаторы определения уровня качества жизни населения: продолжительность жизни населения [54], личная безопасность [62], образовательный потенциал [69], экологической обстановки [73], доступность образования [77], окружающая среда [78] и т.п. Исследуется влияние аспектов жизнедеятельности на качество жизни: влияние цифровых технологий, рассматривает основные возможности и проблемы цифровизации, способствующие достижению устойчивого развития и повышение качества жизни [66]; определяются возможности для физической культуры и массового спорта для воздействия на качество жизни современного человека и общества [70]; определяется влияние параметров здорового образа жизни на качество жизни населения [72]; выявляются экономические параметры внешней среды и их влияние на качество жизни в современной России [75]. Ряд исследований направлен на устранение проблемы определения качества жизни через призму восприятия отдельных социальных групп. С помощью качественных методов исследования выявляется понимание содержания категории «качество жизни» населением [46].Научные исследования, направленные на изучение оценки и построения рейтинга качества жизни среди населения Российской Федерации в целом [47; 51], отдельных регионов, помогающие отслеживать динамику и проводить факторных анализ позитивных и негативных сдвигов в отдельных областях [45; 71]: Байкальском Регионе [67], Удмуртской Республики [76], Санкт-Петербурге [79], Смоленской области [80] и т.п. Исследования, направленные на изучение особенностей качества жизни отдельных социальных групп, позволяющие рассмотреть уровень качества жизни в оценках различных сторон жизни людей с разными жизненными смыслами и взглядами на реальность, дающие представления об особенности оценки качества жизни отдельных социальных групп и о специфике ее восприятия окружающего мира: пенсионеров [48; 50], подростков-иммигрантов [49], студентов [61], инвалидов [63], сельского населения [64], жителей промышленных городов [65], женщин в послеродовом периоде [74] и т.п. Определение удовлетворенности качеством жизни и факторам характеризующих их, позволяет разрабатывать меры, оказывающие влияние на его измерение. Ряд исследователей рассматривает управление процессами развития как на федеральном и региональном уровне с целью решения задач повышения качества населения в Российской Федерации [55; 60].Нужно приводить обобщенные результаты – что в рамках этой тематики сделано/изучено в науке, а что мало или совсем не изучено?В этом параграфе фамилии исследователей необходимо тоже приводить, не просто ссылку вставлять.+ отдельно уделить внимание исследованиям качества жизни именно молодежи: кто и что изучал ,какие показатели использовали и какие результаты+ вывод к параграфу должен бытьпо объему параграф маловат (неполные 2 страницы)Список литературы+ должны быть иноязычные источники+ на все источники в ВКР должны быть ссылки в тексте1.Гагарина С.Н. Обзор научных подходов к измерению и оценке качества жизни населения / С.Н. Гагарина, Н.Ю. Чаусов, Т.А. Бурцева // Упр. экон. Системами. – 2019. - №1. – С. 21.2.Захарова С.Г. Оценка условий формирования среднего класса России с позиций факторной модели управления качеством жизни населения / С.Г. Захарова, С.А. Борисов // Вестн. Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социал. науки. – 2018. - №1. – С. 14-25. 3.Герасикова Е.Н. Региональные аспекты управления качеством жизни населения в России / Е.Н. Герасикова // Universum: экономика и юриспруденция. – 2019. - №1. – С. 9-13. 4.Россошанский А.И. Современное состояние и развитие теории и методологии исследования качества жизни населения / А.И. Россошанский, Е.А. Чекмарева // Проблемы развития территории. – 2016. – №1 (81). – С. 145-159.5.Соболь Т.С. Современный уровень и качество жизни населения России / Т.С. Соболь // Вестн. Моск. ун-та им. С.Ю. Витте. Серия 1: Экономика и управление. – 2018. –№2 (25). – С. 7-14.6.Харитонова Т.В. Уровень жизни населения: основные подходы к оценке показателей / Т.В. Харитонова, С.Н. Алексеева // Нива Поволжья. – 2016. - №2 (39). – С. 133-140.7.Теске Г.П. Особенности методов исследования качества жизни населения региона / Г.П. Теске, Т.Ю. Радиловская // Вестн. ЧелГУ. – 2020. - №2 (436). – С. 145-152.8.Большой…2000 – Большой толковый словарь русского языка / сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. СПб.: Норинт, 2000.9.Философский… 2003. – Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 2003.10.Щекотин Е.В. Концепт «Жизнь» в исследованиях качества жизни // Logos et Praxis. – 2020. - №3. – С. 47-57.11.Герасикова Е.Н. Качество жизни и его взаимосвязь с развитием социальной инфраструктуры // Экономика и современный менеджмент: теория и практика. – 2016. - №11 (62). – С. 79-84.12.Герасикова Е.Н. Работоспособность человека и ее взаимосвязь с качеством трудовой жизни и интенсификацией производства // Проблемы экномики. – 2010. - №6. – С. 38-39.13.Герасикова Е.Н. Современные тенденции совершенствования системы поддержки сферы малого и среднего предпринимательства в России // Экономика и предпринимательство. -2017. - №9-3 (86). – С. 404-409.14.Герасикова Е.Н. Территориальные общественные самоуправления и повышение качества жизни граждан – диалог власти и народа (на примере Калужской области) // Инновации в науке. – 2018. - №5 (81). С. 63-65. 15.Герасикова Е.Н. Социализация как направление повышения качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья / Е.Н. Герасикова, Ю.В. Чумакова // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2016. - №12 (69). – С. 28-32.16.Зокирова Н.К. Концепция качества трудовой жизни и ее реализация на предприятиях легкой промышленности Республики Узбекистан / Н.К. Зокирова, Е.Н. Герасикова, О.А. Шермухамедов // Экономическое возрождение России. – 2011. - №1 (27). – С. 174-180.17.Ерецкая А.П. Тенденции пространственного развития регионов / А.П. Ерецкая, Д.В. Тютин // В сборнике: Вестник Калужского филиала РаНХиГС. – Калуга, 2015. – С. 74-78.18.Герасикова Е.Н. Региональные аспекты управления качеством жизни населения в России // Universum: экономика и юриспруденция. – 2019. - №1 (58). – С. 25-30. 19.Рейтинг российский регионов по качеству жизни в 2017 г. // Агенство «РИА Рейтинг» медиагруппы МИА «Россия сегодня». – Электронные данные: http://riarating.ru/infografika/20180214/630082471.html (дата обращения 11.11.2021).20.Цапко М.С. Качество жизни российского пенсионера // Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение». – 2017. - №3 (9). – С. 70.21.Володченко В.С. Уровень и качество жизни населения / В.С. Володченков, Д.С. Ланцова, О.Ю. Ивлев, К.А. Бышок, К.А. Кадуков // Вопросы науки и образования. – 2018. - №24. – С. 12-14.22.Нехода Е.В. Качество жизни: проблемы измерения / Е.В. Нехода, И.В. Рощина, В.Д. Пак // Вестн. Том. гос. Ун-та. Экономика. -2018. - №43. – С. 107-125.23.Леочи П. Качество жизни, устойчивое развитие и окружающая среда // Мир новой экономики. -2011. - №2 (12). – С. 4-21.24.Бизнес. Экология. Человек : сборник корпоративных практик. М., 2016. – 156 с. 25.Данилова Т.О. Определение и сущность понятия качества жизни населения // Наука и образование сегодня. – 2021. - №2 (61). – С.48-49.26.Морозова М.А. Методические подходы к оценке уровня и качества жизни населения // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2019. - №5-3. – 4 с.27.Карпенко Е.М. Учет экологической составляющей в методики оценки качества жизни населения / Е.М. Карпенко, Н.С. Перова // Труды БГТУ. Серия 5: Экономика и управление. – 2017. - №1 (196). – С. 70-74.28.Герасикова Е.Н. Модели и методы управления качеством жизни // Инновации в науке. – 2018. - №5(81). - С. 81-84.29.Козлова Т.З. Качество жизни россиян старшего возраста // Society and Security Insight. – 2019. - №1. – С. 133-137.30.Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (ред. от 28.09.2018) «О концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года». [Электронные данные]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82134/28c7f9e359e8af09d7244d8033c66928fa27e527/ (дата обращения: 17.11.2021). 31.Дмитриенко Е.А. Показатели качества жизни сельского населения / Е.А. Дмитриенко, Е.Е. Голова // Московский экономический журнал. – 2018. - №5(1). – С. 11 – 13.32.Мамадалиева Н.А. Повышение уровня и качества жизни населения / Н.А. Мамадалиева, Ж.Х. Манглиева, А.Д. Ибрагимов // Economics. – 2019. - №2(40). – 3 с.33.Гужавина Т.А. Качество жизни в условиях промышленного города // Россия: тенденции и перспективы развития. – 2019. - №14-2. – С. 629-634.34.Подузов А.А. О возможностях оценки субъективного качества жизни / А.А. Подузов, В.С. Языкова // Проблемы прогнозирования. – 2019. - №5. - С. 63 – 72.35.Лещенко Я.А. Качество жизни населения Байкальского региона // Экология человека. – 2019. - №7. - С. 33-41.36.Федотов А.А. Определение и измерение категории качества жизни // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. - №4-3. – С. 120 – 128.37.Муталимов А.Э. Образовательный потенциал – показатель качества жизни // РППЭ. – 2019. - №12 (110). – С. 134 – 139.38.Китаева В.И. Качество жизни в регионах России / В.И. Китаева, Т.В. Фомичева // Уровень жизни населения регионов России. – 2017. - №3 (205). – С. 66 – 70. 39.Рейтинг российский регионов по качеству жизни – 2020. – [Электронные данные]. – Режим доступа: https://ria.ru/20210215/kachestvo-zhizni-1597462656.html (дата обращения 29.11.2021). 40.Анурин В.Ф. Субъективная составляющая качества жизни // Вестник ВятГУ. – 2014. – С. 7.41.Сарайкина С.В. Качество жизни населения как важнейшая категория социально-экономической географии // Актуальные проблемы географии и геоэкологии. Электронное научное периодическое издание. – 2007. 42.Кушнир И.Б. Оценка качества жизни населения объективные и субъективные детерминанты // Региональная экономика: теория и практика. – 2009. – С. 7. 43. Уровень жизни населения России и стран мира в 2021 году. – [Электронные данные]. – Режим доступа: http://bs-life.ru/makroekonomika/uroven-zizny2012.html (дата обращения 29.11.2021).44.Щекотин Е.В. Концепт «Жизнь» в исследованиях качества жизни // Logos et Praxis. – 2020. - №3. – С. 47 – 57.45.Герасикова Е.Н. Региональные аспекты управления качеством жизни населения в России // Universum: экономика и юриспруденция. – 2019. - №1 (58). – С. 5-9.46.Малинина Т.Б. Понимание молодежью категории «Качество жизни» на примере учащейся молодежи Санкт-Петербурга / Т.Б. Малинина, Н.В. Козловский // Теория и практика общественного развития. – 2021. - №10 (164). – 5 с.47.Катаева В.И. Качество жизни в регионах России / В.И. Катаева, Т.В. Фомичева // Уровень жизни населения регионов России. -2017. - №3 (205) – С. 66 – 70.48.Цапко М.С. Качество жизни российского пенсионера // Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение» - 2017. - №3 (9). – С. 60 – 71.49.Новгородова Е.Ф. Качество жизни подростков-иммигрантов // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. – 2017. - №2 (17). – С. 244 – 249.50.Калинкова М. Качество жизни пожилых людей / М. Калинкова, М. Орликова // ИСОМ. – 2017. - №3-2. – 12 с.51.Володченко В.С. Уровень и качество жизни населения / В.С. Володченко, Д.С. Ланцова, О.Ю. Ивлев и др. // Вопросы науки и образования. – 2018. – №24 (36). – 3 с. 52.Нехова Е.В. Качество жизни: проблемы измерения / Е.В. Нехова, И.В. Рощина, В.Д. Пак // Вестн. Том. гос. ун-та. Экономика. – 2018. - № 43. – С. 107 – 125.53.Певнев В.В. Дуализм категории качества жизни // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. – 2019. – №2 (76). – С. 94 – 97.54.Соян Ш.Ч. Продолжительность жизни как индикатор качества жизни населения // Природные ресурсы, среда и общество. – 2021. - №3. – С. 42- 47.55.Белоусов А.В. Об управлении качество жизни населения // РСЭУ. – 2020. - №4 (5). – С. 78 – 87.56.Шувалова О.В. Уровень жизни и качество жизни: факторы и Российская специфика // АНИ: экономика и управление. – 2018. - №1 (22). – С. 276-279.57.58.Данилова Т.О. Определение и сущность понятия качества жизни населения // Наука и образование сегодня. – 2021. - №2 (61). – С. 48 -49.59.Карпенко Е.М. Учет экологической составляющей в методиках оценки качества жизни и населения / Е.М. Карпенко, Н.С. Перова // Трубы БГТУ. – Серия 5: Экономика и управление. – 2017. - №1 (196). – С. 70 – 75.60.Герасикова Е.Н. Модели и методы управления качество жизни // Инновации в науке. – 2018. - №5 (81). – С. 81 – 85.61.Ганузин В.М. Оценка качества жизни студентов и их приверженности здоровому образу жизни / В.М. Ганузин, А.Т. Барабошин, Г.С. Маскова и др. // СГН. – 2020 . - №1 (4). – С. 382 – 389.62.Гразовский С.Н. Личная безопасность как качество жизни // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». – 2018. - №9. – 2 с.63.Хазова С.А. Качество жизни взрослых инвалидов с детства / С.А. Хазова, Н.С. Шипова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2017. - №3. – С. 96 – 101.64.Дмитриенко Е.А. Показатели качества жизни сельского населения / Е.А. Дмитриенко, Е.Е. Голова // Московский экономический журнал. – 2018. - №5 (1). – 11 с.65.Гужавина Т.А. Качество жизни в условиях промышленного города // Россия: тенденции и перспективы развития. – 2019. - № 14-2. – С. 629 – 635.66.Горбашко Е.А. Цифровые технологии и их влияние на качество жизни // ТТПС. – 2019. - №4 (50). – С. 71 – 76.67.Лещенко Я.А. Качество жизни населения Байкальского региона // Экология человека. – 2019. - №7. – С. 33 – 42.68.Федотов А.А. Определение и измерение категории качества жизни // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2020. - №4-3. – С. 120 – 129.69.Муталимов А.Э. Образовательный потенциал как показатель качества жизни // РППЭ. – 2019. - № 12 (110). – С. 134 – 140.70.Зыков А.В. Влияние физической культуры на качество жизни / А.В. Зыков, А.М. Чудайкин // Педагогический журнал Башкоростана. – 2021. – №2 (92). – С. 86 – 96.71.Локосов В.В. Кластеризация регионов России по показателям качества жизни и качества населения / В.В. Локосов, Е.В. Рюмина, В.В. Ульянов // Народонаселение. – 2019. - №4. – С. 4 -19.72.Муртазина И.Р. Качество жизни и личностные характеристики взрослых в контексте здорового образа жизни // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. - №1. – 14 с.73.Шамаева Е.Ф. Факторы экологической компоненты качества жизни населения // Уровень жизни населения регионов России. – 2020. - №4. – С. 105 – 120.74.Тараненко И.В. Анализ качества жизни женщин в послеродовом периоде / И.В. Тараненко, А.В. Любимова // БОНЦ УрО РАН. – 2019. - №3. – 7 с.75.Кулаков И.Н. Влияние факторов экономической среды на качество жизни // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. – 2017. - №5 (69). – С. 24-27.76.Кобыляцкая И.А. Образ и качество жизни пожарных Удмуртской Республики / И.А. Кобыляцкая, Е.Ю. Шкатова, Л.Я. Мохова и др. // Вестник современной клинической медицины. – 2019. - №4. – С. 35 – 39.77.Куликова А.В. Образование и качество жизни / А.В. Куликова, В.В. Михайлова // Народонаселение. – 2016. - №3 (73). – С. 124 – 135.78.Дагбаева С. Д. Качество жизни и окружающая среда / С.Д. дагбаева, С.Ж. Дагданова // Евразийский Союз Ученых. – 2016. - №3-1 (24). – С. 50-52.79.Пигарева Н.В. Повышение качества жизни в «спальных» районах городских агломераций (на примере Санкт-Петербурга) // Скиф. – 2016. - №3. – С. 15-19.80.Афанасенкова Т.Е. Качество жизни пожилых людей г. Смоленска / Т.Е. Афанасенкова, О.С. Боталенко // Смоленский медицинский альманах. – 2016. - №4. – 5 с.