Роль адаптивной физической культуры в решении проблем наркомании

ВВЕДЕНИЕ  3

ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ  5

1.1 Наркотики и их влияние на формирование здоровой личности   5

1.2 Адаптивная физическая культура в решении проблем со здоровьем  12

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ НАРКОМАНИИ  16

2.1 Профилактика наркомании подростков и молодежи средствами физической культуры  16

2.2 Исследование роли адаптивной физической культуры в решении проблем наркомании   22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ   25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ  26

ВВЕДЕНИЕ

Наркомания в среде молодежи является одной из острых социальных проблем современного общества. Этому способствует множество факторов, в том числе и несовершенство системы организации работы с молодежью. В результате каждый год множество молодых людей становятся наркозависимыми и погибают от приема наркотических веществ.Благодаря занятиям спортом или даже в процессе созерцания спортивных состязаний общественные ценности присваиваются индивидом, интериоризируются как личностные. Данное положение нашло подтверждение в трудах американских ученых (Джон Беттс, Роберт Форс). В рамках социологической науки практически не проводилось глубокого аналитического исследования пользы спортивных соревнований в практике избавления от наркотической зависимости. Что делает необходимым социологическое изучение значимости спорта в реабилитации, а также разработку и совершенствование социальных механизмов реабилитации наркозависимой молодежи.Объектом исследования выступает процесс адаптивного физического воспитания наркозависимой молодежи.Предмет исследования – средства адаптивной физической культуры, способствующая успешной социализации наркозависимой молодежи.Гипотеза исследования – предполагается, что механизмом, способствующем успешной социализации наркозависимой молодежи может выступить проект адаптивной физкультурно–спортивной направленности.Цель исследования – изучить роль адаптивной физической культуры в решении проблем наркомании.Для реализации цели исследования были сформулированы следующие задачи:– рассмотреть наркотики и их влияние на формирование здоровой личности;– изучить адаптивную физическую культуру в решении проблем со здоровьем;– описать профилактику наркомании подростков и молодежи средствами физической культуры;– провести исследование роли адаптивной физической культуры в решении проблем наркомании.Методы, примененные в данном исследовании, это:1. Анализ литературных и электронных источников информации, научно–методической литературы;2. Метод социологического опроса – анкетирование;3. Методы математической статистики для анализа результатов исследования.Курсовая работа включает в себя такие части, как введение, две главы, заключение, список используемой литературы.ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 1.1 Наркотики и их влияние на формирование здоровой личностиНаркомания – это общее название болезни, которое проявляется во влечении к постоянному приему наркотических средств со стойкой физической и психологической зависимостью от них. Под наркотиком понимается химическое вещество, способное воздействовать на центральную нервную систему человека и формировать стойкую физическую и психическую зависимость. Употребляют его в разных видах: таблетки, инъекции, курение, вдыхание.По данным проведённого социологического опроса 35 из 50 респондентов считают, что наркомания – одна из серьезнейших проблем Российского общества. Это действительно так, потому что в нашей стране не осталось ни одного региона, где не были бы зафиксированы случаи употребления наркотиков или их распространения.Рисунок 1. Наркомания – одна из серьезнейших проблем Российского обществаНеобходимо отметить основные причины такой тенденции. Во–первых, низкая стоимость некоторых наркотиков делает их доступными для приобретения даже подростками. Это ещё больше усугубляет ситуацию, так как чем доступнее и дешевле вещество, тем более разрушительное воздействие оно оказывает на психику и тело человека. Ещё одним фактором, провоцирующим рост числа наркозависимых среди молодёжи является распространение легальных наркотиков, таких как спайсы. Эти курительные смеси содержат производные наркотические вещества, которые не входят в список подлежащих контролю в РФ. Как только оборот этих веществ становится запрещённым, появляются новые, не менее опасные смеси с изменённой химической формулой, которых ещё в перечне незаконных. Алкоголь и табак также относят к легализованным наркотикам, так как они вызывают психическую и физическую зависимость и приводят к не менее тяжёлым последствиям для здоровья, чем запрещённые наркотики. Их не включили в официальный перечень наркотических веществ, подлежащих контролю, только потому, что они успели широко распространиться и уже нет возможности их контролировать. «Никотин, содержащийся в табаке, даже в малых дозах весьма ядовит. Тем не менее, сигареты у нас в стране продаются практически свободно, и любой человек может испытать на себе воздействие входящих в их состав наркотиков» [1, с. 3]. Третьей причиной, по которой число употребляющих наркотики растёт, считается появление дешёвых аналогов «тяжелых» наркотиков». Например, на смену дорогому и труднодоступному героину пришёл дезоморфин. Он синтезируется всего за пару часов, и для данного процесса требуются медицинские препараты и химические вещества, которые можно приобрести без труда в любой аптеке. Его внедрение в наркобизнес поспособствовало большому росту клиентской базы. Дезоморфин оказывает на организм ещё более губительное воздействие, чем героин. Уже после первой дозы формируется стойкая зависимость, а со временем поражает всё тело и ослабленный иммунитет становится неспособным бороться с чужеродными клетками, осевшими в органах наркомана. Если при употреблении героина наркоман может прожить более 10 лет, то потребитель дезоморфина не живет более 2–х лет. Тем не менее, явная угроза смертью не останавливает любителей тяжелых наркотиков.Говоря о причинах всё большего распространения наркотиков, необходимо упомянуть ряд психологических факторов, формирующих зависимость. Немаловажное значение имеет возраст. Молодёжь более подвержена формированию зависимости, так как не имеет достаточных знаний о последствиях употребления наркотиков и их побочных эффектах, следовательно, из– за несформировавшегося представления о наркотиках не видит ограничения для продолжения эйфорического эффекта. По последним данным более 60% наркоманов – люди в возрасте от 18 до 30 лет. Особенно склонна к развитию пагубного пристрастия психика подростка приблизительно в 12–15 лет. В этом переломном возрасте молодой человек замыкается в себе, становится резким по отношению к взрослыми. Отличительные черты психики подростка создают благоприятную почву для развития наркомании, если молодой человек откроет для себя, что наркотик смягчает все неприятные ощущения. Различные психологические травмы формируют склонность к наркотическому одурманиванию. Они могут быть вызванны домашней обстановкой, неудачами в обучении или, например, физическими недостатками, порождающими комплекс неполноценности. Для деградации цельной личности в личность наркотическую необходимо наличие трех предпосылок. Первая – душевная неуравновешенность, т.е. человек эмоционально разбалансирован. Вторая – ослабленная воля. И третья – предрасположенность к тому или другому виду наркотика, что уже зависит от конституции организма. Врач – рефлексотерапевт Юрий Александрович Захаров в своей книге «Наркотики: от отчаяния к надежде» утверждает, что в характере человека можно увидеть черты, ставящие его в группу риска: «В основном речь идет о таких свойствах: эмоциональная незрелость, отсутствие контроля за своим поведением, неумение ставить цели и добиваться их, ложная система ценностей. Молодые люди, у которых под влиянием семьи, школы или ровесников сформировался подобный тип личности, обычно выдвигают завышенные требования к жизни, к окружающим, ожидая немедленного их удовлетворения» [9].Все наркотики по способу их воздействия на организм подразделяются на следующие группы:1) Седативные яды, успокаивающие психическую деятельность. Они вводят человека в заблуждение, одаривая его букетом приятных состояний, например морфий, дезоморфин (крокодил – вызывает гниение тела человека изнутри из–за своей токсичности) кодеин, кокаин, героин, опиум. Вызывают расслабленность, лёгкую эйфорию, замедленность движений, вялость, инертность.2) Галлюциногенные средства, представленные большим числом веществ растительного происхождения, очень разные по своему химическому составу. Сюда входят мессалин из кактуса, индийская конопля, гашиш и прочие тропеиновые растения, а также ЛСД. Все они вызывают церебральные возбуждения, выражающиеся в деформации ощущений, галлюцинациях, искажении восприятий, видениях, и поэтому их относят к категории Fantastica. 3) Категория Inebrantia. Сюда относятся вещества, легко получаемые путем химического синтеза, вызывающие сперва церебральные возбуждения, а затем глубокую депрессию. К таким средствам причисляются: амфетамин, кокаин, алкоголь, эфир, хлороформ, бензин. Основная цель приема – ощущение бодрости, внутреннего подъема, легкость мыслей.4) Категория Hypnotica (транквилизаторы), куда входят яды сна: хлорал, барбитураты, сульфорол, авакава и другие.5) Excitantia. Здесь преобладают растительные вещества, возбуждающие мозговую деятельность без немедленного влияния на психику; сила воздействия на разных лиц бывает разной. Сюда входят растения, содержащие кофеин, табак, бетель и др.Наркотики оказывают разрушительное воздействие на личность человека. Оно одинаково и для подростка, и для взрослого, которые, попробовав наркотик, перестраивают весь свой внутренний мир, свои ценности, убеждения, способности, внешние рамки своего существования в угоду одному – единственному увлечению, страсти, разрушающей в их жизни всё. Это увлечение – наркотик. С какого–то момента человек полностью и без остатка посвящает себя наркотику. Одурманивающие вещества негативно влияют не только на физическое, но и на психическое и социальное здоровье. Все наркотические вещества природного или синтетического происхождения – это яд, который разрушает организм человека. Они имеют мощный психотропный эффект, так как с начала употребления становятся частью метаболизма и оказывают ощутимое воздействие на биохимические, эндокринные процессы. Дыхательная система подвергается негативному воздействию не только при попадании в лёгкие смол, ядов, сажи во время курения наркотика. Если наркотики употребляются иным способом, происходит угнетение кашлевого центра головного мозга. Такие вредные вещества как слизь, пыль, инородные частицы перестают выводиться из лёгких во время кашля и провоцируют размножение бактерий и развитие лёгочных инфекций. На сердце наркотики влияют по–разному. В зависимости от вида употребляемого вещества они могут снижать или увеличивать активность работы сердечной мышцы. Опиаты, например, героин, морфин провоцируют угнетение центров регуляции работы сердечной мышцы и сосудов. При этом снижается артериальное давление и частота сердечных сокращений, организм испытывает гипоксию – кислородное голодание, возникает нарушение обменных процессов сердечной мышцы. Возрастает риск развития ее дистрофии, ухудшение функции сердца замыкает порочный круг «гипоксия–нарушения работы сердца–гипоксия». Стимуляторы, например кокаин, амфетамин, экстази вызывают учащение сердцебиения, повышение показателей кровяного давления, возрастает нагрузка на сердечную мышцу, возникает спазм периферических сосудов, повышение температуры тела. Нарушенные процессы терморегуляции усиливают нагрузку, сердечная мышца подлежит быстрому износу. Как итог – аритмии, инфаркты, дистрофия сердечной мышцы, сердечная недостаточность. Любые наркотики угнетают деятельность нервной системы. При поступлении яда возникает гипоксия. Организм предпринимает попытки защитить мозг от интоксикации и реагирует резким сужением сосудов. Это приводит к кислородному голоданию, гибели нервных клеток и нарушению метаболических процессов в организме. Спазм обеспечивает временную сохранность функций, но вместе с ядом в мозг перестают поступать полезные вещества и кислород. Истощение ресурсов нервной системы нарушает ритм «сна–бодрствования», приводит к выраженным необратимым ухудшениям познавательных процессов, логического мышления; вызывает галлюцинации вне наркотичес кого опьяне ния; затяж ные, не по ддающиеся ме дикаментоз ной коррек ции депресс ии; суицид альные тен денции; параноидальные, тревожные м ысли. При употреб лении наркот ических вещест в нарушаетс я пищеваре ние, появл яется стаб ильное сни жение аппет ита, ухудше ние усвояе мости пищи, с пазмы, хро нические з апоры. Это пр иводит к деф ициту питате льных веществ – витаминов, м икроэлементо в, отравле нию организ ма собстве нными кало выми масса ми, разложе ние которы х происход ит в кишеч нике. Пече нь первой н ачинает стр адать при у потреблении наркот ика, поэто му с течен ием времен и она начи нает плохо с правляться со с воей функцией. Кров ь разносит обр азовавшиес я токсины по все му организму и они про должают отр авлять его про дуктами рас пада наркот иков. Употреб ление наркот иков приво дит к выро ждению буду щих поколе ний, разру шая репроду ктивное здоро вье людей. Н аркотическ ие веществ а являются мутаге нами, то ест ь разрушают генетику к леток. Ког да такие р азрушения про исходят в по ловых клет ках, это пр иводит к воз никновению р азличных от клонений в з доровье бу дущих дете й. У обоих по лов при употреб лении наркот иков проис ходят стру ктурные из менения – атро– фические процессы по ловых орга нов. При от казе от нар котиков их д лительное у потребление р анее приво дит к невоз можности в ынашивания п лода у жен щин. Беспло дие относитс я к обоим по лам. Импоте нция, аменоре я, снижение по лового влече ния – распростр аненные пос ледствия пр иёма наркот ических ве ществ. Нар котики разру шают иммун ную систему. Из–за инъекци й наркотичес ких препар атов в ант исанитарны х условиях по вышается р иск заболет ь ВИЧ. Так же опасност ь представ ляет зараже ние гепатито м С.Следовательно, н аркотики в лияют на все про цессы в ор ганизме че ловека. Он и выводят из стро я органы, с истемы, уве личивают веро ятность раз вития рака, со кращают про должительность и сн ижают качест во жизни.Однако под у дар ставитс я и психик а больного. Пер вым делом о кружающие з амечают уху дшение его ко гнитивных фу нкций. Нару шение обме нных процессо в, длитель ная гипокс ия, отсутствие по лноценного от дыха мозга пр иводят к н арушению обр азного мыш ления и ло гики. Слов арный запас исто щается, бо льной испыт ывает затру днения фор мулировани я мыслей. Искаженное вос приятие ре альности до полняется н арушениями п амяти – зависимому тру дно воспроизвести соб ытия после днего време ни, яркие вос поминания со храняются фр агментарно. Тру дности с ко нцентрацие й внимания ос ложняют ре шение задач, с котор ыми ранее зависимый легко спр авлялся. В лияние нар котиков высту пает причи ной професс иональных, учеб ных неудач. Наркот ики снижают т ворческий поте нциал: утр ачиваются потреб ности в обуче нии, достижениях, о граничиваютс я интересы, же лания, воз никает дезор иентация в собст венной жиз ни.Социальная а ктивность н аркомана с нижается вс ледствие утр аты сил, необ ходимых дл я нормально й работы. О н становится абсо лютно равно душен к обществе нным делам и н ичем не интересуетс я. Приобрете ние и употреб ление дурм анящих веществ становится д ля него ед инственным с мыслом жиз ни. Это ве дет к боль шим социал ьным потер ям. За корот кий срок у т акого челове ка обычно по лностью ме няется кру г общения. Ст арые отноше ния разрыв аются без со жаления. Об щение с се мьёй, стар ыми друзья ми заменяется н а общение с такими же потреб ителями нар котиков. З ачастую нар коман стано вится источ ником серьёз ной опасност и для окружающих. Че ловек, бол ьной нарко манией, ст ановится без нравственн ым, циничн ым и жесто ким, его це ль – втянуть в з ависимость к ак можно бо льше людей, чтоб ы разделит ь с кем–то свою проб лему. «Сегодня нар кобизнес с хож с сете вым маркет ингом. Почт и каждый че ловек в пер иод станов ления наркоз ависимости фор мирует вокру г себя кол лектив еди номышленни ков. Большинство нар команов зар абатывают н а дозу, пр иводя клие нтов к дилер ам» [14]. Нарком ания – одна из пр ичин совер шения огро много количест ва преступ лений, в то м числе – тяжких. По ст атистике, о коло 2/3 несо вершеннолет них нарком анов стано вятся престу пниками. Это обусловлено те м, что они в с илу своей не преодолимо й тяги к н аркотикам не ост анавливаютс я перед со вершением преступлений чтобы доб ыть очеред ную дозу и ли средств а для её пр иобретения.В итоге хоте лось бы по дчеркнуть в ажность ве дения здоро вого образ а жизни дл я предупреждения приоб щения к нар котикам. Необ ходимо зан иматься спорто м, правиль но питатьс я и идти к пост авленной це ли. А глав ное помнит ь, и забот ится о бла гополучие б лизких и л юбящих люде й.1.2 Адаптивная ф изическая ку льтура в ре шении проб лем со здоро вьемСовременной те нденцией к ак все бол ьшее распростр анение инкл юзивного обр азования, которое обес печивает р авные образо вательные воз можности д ля людей с р азными хар актеристиками з доровья. Инклюзивное обр азование ст авит новые з адачи и пере д физической ку льтурой в со временном обр азовании – физическа я культура до лжна быть досту пна людям с р азным состо янием здоровь я и эту за дачу призв ана решить а даптивная ф изическая ку льтура (АФК).В самом об щем виде а даптация о пределяется как про цесс привы кания к опре деленным усло виям, в от ношении физ ической культур ы предпола гает созда ние такой физичес кой активност и и нагруз ки, котора я будет способст вовать инд ивидуальным особе нностям ор ганизма. АФК специально создана для людей, и меющие отк лонения в состо янии здоро вья, как ф изического, т ак и морал ьного – это ещё о дин шаг на пут и к максим ально гума нистическому об ществу, в которо м люди с о граниченны ми возможност ями здоров ья будут чу вствовать себ я максимал ьно комфортно [12].Адаптивная ф изическая ку льтура может б ыть опреде лена как со вокупность кр итериев спорт ивно–оздоровительного х арактера, котор ые направле ны на реаб илитацию и адапт ацию к обыч ной социал ьной среде л юдей с огр аниченными воз можностями, прео доление пс ихологичес ких преград, блок ирующих ос язанию пол ноценной жизни, а т акже созна нию необхо димости своего л ичного вло жения в со циальное фор мирование об щества.Основное н азначение АФК – положительное воз действие н а организм и состояние здоро вья челове ка, способст вование положите льным функ циональным у лучшениям в ор ганизме, со вершенствование двиг ательной коор динации, со вершенствование ж изнедеятел ьности орг анизма. Важ нейшей зад ачей теори и АФК является исс ледование и нтересов и потребностей л иц с огран иченными воз можностями здоро вья, их особе нностей и и ндивидуальности в ко нтексте физ ической ку льтуры.Теория АФК может быт ь определе на как меж дисциплинар ная наука, о на теснейшим обр азом взаимо действует с т акими областя ми и научн ыми направлениями к ак: здравоо хранение, обр азование, со циальное обес печение. Вз аимодейств ие данных научны х направле ний и областе й практичес кой деятел ьности напр авлено на е диную для н их цель: м аксимально и нтегрировать л юдей с огр аниченными воз можностями здоро вья в общест во, сделат ь их жизнь м аксимально ко мфортной, соз дать все ус ловия для то го, чтобы л юди с ограниченными воз можностями з доровья ощу щали себя со вершено ра вноправным и членами об щества.АФК в рамках со временного обр азования выполн яет следую щие функци и: лечебно–восстановительную, по дготовител ьную, профи лактическу ю, реабилит ационную, оздоро вительно–восстановительную, це нностно–ориентировочную, т ворческую, корре кционную, р азвивающую, и ндивидуализирующую, вос питательну ю. Основные виды АФК в совреме нном образо вании: адапт ивное физичес кое воспит ание, адапт ивный спорт, а даптивная д вигательная рекреа ция, адапт ивная физичес кая реабил итация [3].В настоящее вре мя очень остро сто ит вопрос а даптации л юдей с наркоман ией. АФК сейчас актуальна из– за увеличе ния числа обуч ающихся, нес пособных выпо лнять полно ценные физ ические упраж нения. За пос ледние два дцать лет бур но развиваетс я, дорабат ывается ко мплекс мер, нос ящий спорт ивно– реабилита ционной хар актер и дру гие элементы оздоро вительно–реабилитационной ф изической ку льтуры для проф ильных вузов. Посте пенно внедр яются спорт ивно– реабилита ционные про граммы и мето дики для восст ановления ор ганизма пос ле долгосрочных ус иленных тре нировочных и соре вновательн ых нагрузо к, особенно пр и перенапр яжении и со кращение не гативного влияния с портивных тр авм [19].Основной це лью спорти вной трениро вки С.П. Евсеев н азывает дост ижение максимально воз можного дл я человека с о граниченными воз можностями з доровья уро вня подгото вленности и де монстрации з апланирова нных резул ьтатов в соре внованиях [9].Адаптивная ф изическая ку льтура имеет в ажнейшее з начение в с истеме совре менного образо вания, пос кольку она с пособствует обес печению ра вных возмо жностей дл я всех обуч ающихся, об ладает знач ительным восст ановительн ым и реаби литационным поте нциалом, обес печивает ре ализацию ва жнейшей фу нкции инди видуализации по дхода к обуче нию, исход я из физичес ких особен ностей и воз можностей к аждого чело века. Физичес кие нагруз ки в соответст вии с состо янием здоро вья чело ве ка способст вуют всесторо ннему улуч шению показ ателей здоро вья (как ф изического, т ак и духов ного, и пс ихического), с пособствуют бо лее эффект ивной реаб илитации и восст ановлению че ловека, обес печивают у веренность че ловека в с воих силах, по вышают качест во его жиз ни.ГЛАВА 2. П РАКТИЧЕСКИ Е АСПЕКТЫ А ДАПТИВНОЙ Ф ИЗИЧЕСКОЙ КУ ЛЬТУРЫ В Р ЕШЕНИИ ПРО БЛЕМ НАРКО МАНИИ2.1 Профилактика наркомани и подростко в и молоде жи средствами физ ической ку льтуры Результаты а нализа ситу ации в сфере не медицинско го потребле ния наркот иков в Росс ийской Федер ации свидете льствуют о то м, что высо кий уровен ь наркотиз ации населе ния России ост ается прямо й угрозой н ациональной безо пасности и ос новным факторо м подрыва де мографичес кого и соц иально–экономического поте нциала стр аны.По словам се кретаря Со вета безоп асности Росс ийской Федер ации Никол ая Патруше ва число росс иян, употреб ляющих нар котики не ме няется за после дние 5 лет и сост авляет пор ядка 640 т ысяч челове к. При этом р астет число несо вершеннолет них нарком анов. По ср авнению с пос ледними подсчетами их ст ало больше н а 60% [11].К сожалени ю, ни посто янная войн а с наркопреступностью, ни запретительные з аконы, ни з апугивание н аселения у жасными пос ледствиями у потреблени я наркотико в не дают же лаемых резу льтатов.Школы и мест а массового р азвлечения мо лодежи, в пер вую очеред ь дискотек и и ночные к лубы, явля ются сегод ня основны ми местами р аспространения н аркотиков. По н ашему мнен ию основны ми причина ми бегства м ногих наши х современ ников в царст во алкогол ьных или н аркотическ их иллюзий я вляются ду ховная опусто шенность, потер я смысла ж изни, размытость нр авственных ор иентиров. Н аркомания ст ала проявле нием духовной болезн и не только от дельного че ловека, но и все го обществ а.Распространяющаяся в мо лодежной сре де мода на н аркотики и пс ихотропные ве щества, рост нез аконного в воза в стр ану этих сре дств также способствуют д альнейшей н аркотизаци и общества. Б ыстрыми те мпами растет с мертность от у потреблени я наркотико в.Очевиден с истемный кр изис, пост игший наше об щество. На лицо фактичес кое разруше ние институт а семьи и в ыпадение по дростков и мо лодежи из сфер ы внимания взрос лых. Большое ко личество росс иян находятся в стойко й зависимост и от наркот иков и несо мненно, что с это й бедой бор ются во все м мире, пре длагаются р азличные меро приятия, фору мы, средст ва и метод ы профилакт ики и т.д. По н ашему мнен ию в сфере проф илактики нар комании особ ая роль пр инадлежит и менно восп итанию в се мье и в сте нах учебны х заведени й.Представляется бесс порным, что бо лезнь легче пре дупредить, че м потом вс ю жизнь леч ить. Считае м правильн ым организ ацию серьез ных исследований и по исков страте гий эффект ивной проф илактики у потреблени я психоактивных веществ, особе нно среди по дростков и мо лодежи.Вышеизложенное о пределяет необ ходимость н ахождения путе й противостояния н аркомании сре ди подрост ков и моло дежи, испо льзуя все воз можные сре дства, име ющиеся в р аспоряжени и общества, в ключая такую важную сферу де ятельности, к ак физичес кая культур а и спорт, которая как со циально зн ачимый вид де ятельности от вечает потреб ностям фор мирующейся л ичности и обес печивает ее ус пешную соц иализацию.В сложивши хся услови ях роль физ ической ку льтуры и с порта в профилактике н аркомании посто янно возраст ает, одним из в ажнейших н аправлений в проф илактике н аркомании и престу пности сре ди молодеж и является ор ганизация физкультурно–спортивной р аботы по месту ж ительства.В последние го ды при под держке госу дарства ст али создав аться подобные стру ктуры. Осно вная напра вленность и х деятельност и заключаетс я в отвлече нии детей и по дростков от асо циальных я влений микросре ды, вовлечении в с портивные се кции, форм ировании и нтереса к с истематическим занятиям ф изическими у пражнениям и, в нравст венном вос питании пр и активном ис пользовани и средств и мето дов физичес кой культур ы и спорта.Однако про веденные р анее социо логические исс ледования по казывают, что о коло 3 мил лионов дете й отлучены от з анятий физ ической ку льтурой в шко ле, а в спорт ивных секц иях занима ются не бо лее 20% уч ащихся. Весьма пр имечателен тот ф акт, что в р яде регионо в, где проф илактическая работ а строится в ос новном с а кцентом на про ведении физкультурно– массовых меро приятий, рост ч исла нарко манов сред и несоверше ннолетних из го да в год не у величиваетс я [17].Склонны ду мать, что к ос новным прич инам, сдер живающим ис пользование физ ической ку льтуры и с порта в проф илактике н аркомании, с ледует отнест и:– отсутствие до лжного фин ансировани я;– недостаточное ко личество с портивных б аз и дворо вых спорти вных площа док;– недооценка воз можностей с портивной де ятельности со сторо ны госстру ктур вне сфер ы физическо й культуры и с порта;– недостаток и нформации и про паганды здоро вого образ а жизни;– снижение в клада науч ных и образо вательных учре ждений в р азвитие спорта и пере подготовку с пециалисто в;– отсутствие це ленаправле нной работ ы по физичес кому воспит анию, особе нно в дошко льных и шко льных учре ждениях;– недостаток к валифициро ванных кадро в и низкий уро вень их материального по ложения.Программа проф илактики н аркомании до лжна состо ять из тре х взаимосвязанных б локов: психолого–педагогической д иагностики особе нностей личност и, средств и мето дов формиро вания интерес а к систем атическим занят иям физичес кой культуро й и спорто м и блока д ифференцированного пр именения ф изической ку льтуры и с порта для корре кции психоэмоционального состо яния; повы шения уров ня двигате льных способ ностей и фун кционально го состоян ия организ ма.Изучение л ичностных особе нностей требует по дбора мето дик, позволяющих не то лько изучит ь личностн ые особенност и индивида, но и уст ановить прич ины, если т аковые име ются, девиантного, асоциаль ного поведения. Подбор д иагностичес ких методи к должен пре дусматриват ь изучение: особе нностей по ведения по дростков, и х способносте й, самочувст вия, отноше ния к учебе, вз аимоотноше ний в семье, потреб ностей и и нтересов ( в том числе и не гативных), ф изического р азвития и ф изической по дготовленности, от ношения к физкультурно–спортивной де ятельности и пр иоритетных видо в этой деяте льности.Методика ф изического вос питания пе дагогическ и запущенн ых и склон ных к употреб лению психоактивных веществ по дростков и меет свои с пецифическ ие особенност и, так как н аряду с за дачами оздоро вления организма ре шаются зад ачи коррек ции психоэ моционально го состоян ия и нравст венной сфер ы личности.Важным эта пом профил актической р аботы следует сч итать вовлечение детей и по дростков в з анятия спорто м. В ходе учебно–воспитательного и учебно–тренировочного про цессов подбор сре дств и мето дов трениро вок необхо димо осущест влять исхо дя из интересо в и потреб ностей подростков, приме няя диффере нцированны й подход пр и формиров ании групп ы занимающ ихся:– учебный матер иал должен б ыть поняте н и доступе н подростк ам, но осв аивать его о ни должны с о пределенны м усилием, пос кольку в прот ивном случае про цесс обуче ния теряет с вою привле кательност ь;– усложнение у пражнений, у величение н агрузки осу ществляютс я постепенно, по мере фор мирования и нтереса к з анятиям и по вышения уро вня подгото вленности;– важно свое временно пр именять мето ды принужде ния, наказ ания и поо щрения;– в процессе з анятий необ ходимо осу ществлять контроль з а выполнением зад аний препо давателя (тре нера), сле дить за дис циплиной, в нешним видом, посе щаемостью.Важное значе ние в учебно–воспитательном и учебно–тренировочном про цессах, на правленных н а профилакт ику приема психоактивных веществ, отво дится корре кции психоэ моционально го состоян ия детей и по дростков, ис пользуя дл я этого сле дующие мето дические пр иемы:– создание пе дагогическ их условий, в котор ых тревожн ые подрост ки могли б ы действов ать уверен но, без ли шнего напр яжения и стр аха (облегченные усло вия выполне ния упражне ний);– предоставление а грессивным по дросткам ве дущих роле й при проведении эст афет, сдаче нор мативов, по казе упраж нения, тест ировании;– извлечение м аксимально й пользы из неу дачного вы полнения у пражнения а грессивным и подростк ами;– проведение гру пповых бесе д, акцентиру я внимание н а положите льных сторон ах деятель ности учащ ихся, поддер жание иниц иативы, са мостоятельности и взаимопомощь при освоении новых двигательных навыков.Основными средствами вовлечения детей и подростков в физкуль– турно–спортивную деятельность являются:– на начальном (побуждающем) этапе – беседы, убеждения, просмотр видеофильмов, ознакомление с особенностями и характеристиками видов спорта;– на этапе формирования устойчивого интереса к физической культуре и спорту – беседы, контроль за посещаемостью занятий, успеваемостью в школе, дисциплиной, выполнением поручений тренера– преподавателя, участие в соревнованиях и их судействе и т.д.;– на этапе стойко сформировавшегося интереса к занятиям физической культурой или виду спорта – контроль тренера и педагогов за деятельностью подростков, поощрения, награждения, участие в соревнованиях.Любые задачи профилактики наркомании средствами физической культуры и спорта должны решаться тренером–педагогом совместно с психологами, учителями, работниками социальных служб и правоохранительных органов, руководством учреждений.Среди первоочередных задач профилактики наркомании средствами физической культуры и спорта следует рассматривать:– повышение ответственности родителей за здоровье детей и уровень их образования в области физической культуры и спорта;– наделение должным статусом системы физического воспитания в дошкольных учреждениях;– физическую культуру как образовательную область и учебный предмет, который должен быть включен в план всех образовательных учреждений.Следует развивать систему пропаганды физической культуры и спорта через средства массовой информации, особенно телевидение и интернет, поскольку для большинства детей, подростков и молодежи именно они – основной источник информации. Целесообразно увеличить время трансляции, отводимое на демонстрацию уроков по развитию силы, выносливости, ловкости, которые должны проводить известные спортсмены и тренеры. По нашему мнению именно такой путь будет способствовать массовому вовлечению подростков и молодежи в занятия физической культурой и спортом.2.2 Исследование роли адаптивной физической культуры в решении проблем наркоманииДля решения основных задач данной работы было проведено конкретно– социологическое исследование на тему: «Эффективность социальной реабилитации посредством занятий спортом»Объектом исследования являются молодые люди 18–30 лет г.Москва, находящиеся в процессе социальной реабилитацииПредмет исследования – социальная реабилитация молодых людей 1830 лет, находящиеся в процессе социальной реабилитации по программе «Lipovoy gym»Цель исследования – определить эффективность влияния занятий физической культурой и спортом на социальную реабилитацию молодых наркозависимых. Определены ключевые задачи:1. Определить социально–демографические характеристики;2. Выявить мотивацию занимающихся;3. Выявить влияние спортивных соревнований, проводимых «Lipovoy Gym» на наркозависимых.Программа «Lipovoy Gym» — следующий этап после стационарного этапа реабилитации, включающий в себя комплекс мероприятий (досуговых, спортивных и пр.) по социальной реабилитации наркозависимых и усовершенствованию их физических способностей [15].Выборочная совокупность была определена стихийно– молодежь, проходящая реабилитацию в центре «Новая жизнь» в количестве 150 человек. Процесс исследования проходил в четыре этапа:Первый этап: определение задач и методов исследования, изучение актуальных информационных источников.Второй этап, подготовка и составление программы конкретно– социологического исследования и разработка анкеты.Третий этап: проведение исследования: сбор данных по анкетному опросу, обработка и интерпретация результатов исследования.Четвертый этап: анализ и интерпретация полученных данных.Анкета разделена на логические блоки в соответствии с задачами исследования:1. Социально–демографический блок (паспортичка);2. Мотивационный блок;3. Блок эффективности влияния спортивных соревнований.В опросе приняли участие 150 наркозависимых, проходящих социальную реабилитацию в центре «Новая жизнь» и участвующие в программе «Lipovoy Gym», среди них 65% мужчин и 35% девушек, возраст выборки 18–30 лет.Стало известно, что проходят реабилитацию около года 41% опрошенных, 37% в течении полугода и 22% менее полугода. Менее 17% опрошенных признали, что не чувствуют дискомфорта в обществе, в то время как остальные 83% (125 человек) не чувствуют себя уверенно в кругу людей. К занятиям в спортзале 57% опрошенных привел личный интерес, 23% советы знакомых и родных, 10% пропаганда здорового образа жизни, 10% отчаянность. Основными результатами своих занятий адаптивной физической культурой респонденты называли: улучшение физического состояния (34%), облегчение в общении с другими людьми (32%), получение заряда эмоций (18%), появление жизненной мотивации и желания саморазвиваться (8%) и другие причины (8%).На вопрос о том, как давно участники опроса не употребляли наркотики, была получена следующая статистика: 56% более не возвращаются к зависимости, 34% употребляют время от времени, 20% еще не представляют своей жизни с полным отказом от запрещенных веществ. Стоит отметить, что в начале изучения выборочной совокупности исследования, большая часть респондентов, всё же, не отказывалась от употребления наркотиков.В результате кобследования были получены данные, по которым можно судить об особенностях избранного контингента: снижена общая физическая работоспособность; состояние ОДА в среднем снизилось не значительно, но все же изменения в подвижности суставов наблюдаются; показатели осанки, ЖЕЛ, объем грудной клетки имеют существенные отклонения от нормы. На основании предварительного обследования была разработана программа реабилитации, проходившая в 2 этапа, в которую вошли следующие блоки упражнений: гигиенический массаж, дыхательные упражнения, общеразвивающие упражнения, упражнения на укрепление мышц, упражнения для мышц позвоночника, упражнения на гибкость суставов ОДА, упражнения на мышцы живота, релаксация, адаптивное плавание, оздоровительный бег.В результате применения экспериментальной программы можно констатировать, что произошли следующие положительные изменения в состоянии больных, принимавших участие в эксперименте:1. Улучшилась гибкость позвоночного столба, подвижность в суставах ОДА, укрепились мышцы спины. 2. Показатели физической работоспособности оказались приближены к уровню показателей здоровых. 3. По показателям морфофункционального состояния можно сказать, что показатели осанки стали практически соответствовать норме здоровых людей, улучшились показатели дыхательной системы в частности ЖЕЛ, незначительно увеличился объем грудной клетки.Применение АФК с элементами ЛФК и массажа в комплексе реабилитации больных наркоманией показало более значимые изменения в психофизическом состоянии испытуемых, чем методики, в которых используются обычные методы лечения.ЗАКЛЮЧЕНИЕНаркомания – это общее название болезни, которое проявляется во влечении к постоянному приему наркотических средств со стойкой физической и психологической зависимостью от них. Под наркотиком понимается химическое вещество, способное воздействовать на центральную нервную систему человека и формировать стойкую физическую и психическую зависимость. Употребляют его в разных видах: таблетки, инъекции, курение, вдыхание. Наркотики оказывают разрушительное воздействие на личность человека. Для решении проблем наркомании рекомендуется адаптивная физическая культура. Основное назначение АФК – положительное воздействие на организм и состояние здоровья человека, способствование положительным функциональным улучшениям в организме, совершенствование двигательной координации, совершенствование жизнедеятельности организма. Важнейшей задачей теории АФК является исследование интересов и потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, их особенностей и индивидуальности в контексте физической культуры.Адаптивная физическая культура имеет важнейшее значение в системе современного образования, поскольку она способствует обеспечению равных возможностей для всех обучающихся, обладает значительным восстановительным и реабилитационным потенциалом, обеспечивает реализацию важнейшей функции индивидуализации подхода к обучению, исходя из физических особенностей и возможностей каждого человека.Важность ведения здорового образа жизни для предупреждения приобщения к наркотикам. Необходимо заниматься спортом, правильно питаться и идти к поставленной цели. А главное помнить, и заботится о благополучие близких и любящих людей.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВБаландин, А, Баландина, J1, Джанибеков, В. Самые опасные наркотики [Текст] / А. Баландин, JI. Баландина, В. Джанибеков. – М., авторское издание, 2008. – 105 с.Берёзин, С. В., Лисецкий, К. С. Наркомания глазами семейного психолога [Текст] / С. В. Березин, К. С. Лисецкий – СПб: Речь, 2005. – 240 с.Будрина А.А. Адаптивная физическая культура // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XXXVII междунар. студ. науч.–практ. конф. – № 10 (37). – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sibac.info/archive/guman/10(37).pdf.Валентик Ю.В. Теория и практика медико–социальной работы в наркологии / Ю.В. Валентик, О.В. Зыко, М.Г. Цетлин. М., 2017Виноградов, П.А. О состоянии и тенденциях развития физической культуры и массового спорта в Российской Федерации (по результатам социологических исследований) / П.А. Виноградов, Ю.В. Окуньков. – М., 2013. – 114 с.Горшков М.К., Чунлинь Ли, Голенкова З.Т., Козырева П.М. Россия: молодёжь XXI века. – М.: Новый хронограф, 2014.Дмитриева Т.Б. Злоупотребление психоактивными веществами / Т.Б. Дмитриева, А.Л. Игонин, Т.В. Клименко, JI.E. Пищикова, Н.Е. Кулагина. – М., 2016.–300 с.Евсеев С.П., Шапкова Л.В. АФК: Учебное пособие. – М.: ФиС, 2014. – 152 с.Евсеев, С.П. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. – М.: Спорт, 2016. – 616 с.Захаров, Ю. А. Наркотики: от отчаяния к надежде [Текст] / Ю. А. Захаров – Школьная пресса, 1999.– 192 с.Карандашев В.Н. Значение спорта в социальной практике / В.Н. Карандашев. –СПб.: Речь, 2016–70 с.Литош Н.Л., Адаптивная физическая культура для детей с нарушениями в развитии: Учебное пособие. – М.: СпортАкадемПресс, 2014. – 140 с.Матвеева Л.П. Теория физической культуры – М.: ФиС, 2016. – 128 с.Наркомания в России. Статистика. Цифры. Факты [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://vashnarkolog.com/narco–faq/narkomaniya–v–rossii, свободный.Национальная наркологическая помощь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://narkology.info/spravochnik–terminov/Ребенок в спорте! – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rebenokvsporte.ru/dopusk–k–zanyatiyam–v–sportivnyh–sektsiyah–detej–i–podrostkov–s– narusheniyami–zreniya (дата обращения 05.02.2020).Руденко А.М, Самыгин С.И. Социальная реабилитация: учебное пособие для ВУЗов. Ростов н/Д, 2012.Савельева А.Н. Развитие адаптивной физической культуры в российской федерации // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. LXIII междунар. студ. науч.–практ. конф. – № 3 (63). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sibac.info/archive/guman/3(63).pdf.Строева Е.А. Физическая культура и спорт – важный элемент в учебно– воспитательном процессе вуза / Е.А. Строева, В.И. Космынина // Педагогическое мастерство: Материалы IV междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.). – 2014. – С. 255–257.Филиппович В.А. К вопросу профилактики наркомании подростков и молодежи средствами физической культуры и спорта // В сборнике: Оптимизация учебно–воспитательного и тренировочного процесса в учебных организациях высшего образования. здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании материалы всероссийской научно–практической конференции. Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации. 2019. С. 426–430.