Работы Г. В. Артоболевского и их роль в обучении выразительному чтению литературных произведений в школе

Введение
Под выразительным чтением понимают правильное, осмысленное и эмоциональное чтение художественного произведения. Именно такое чтение значительно повышает качество усвоения литературного материала. Благодаря выразительному чтению у читающего вырабатываются определенные навыки, такие как сила голоса, тон голос, темп речи, ритм речи, паузы, мелодика тона. Выразительное чтение в школе направлено на формирование духовно богатой, всесторонне развитой, творческой личности у учащихся.
Искусство выразительного чтения требует длительной и систематической работы. В настоящее время при изучении литературы в школе, в вузах значительно сократилось количество часов, посвященных выразительному чтению. Так же в последнее время не публикуется методических комплексов, книг, посвященных выразительному чтению.
В курсовой работе излагаются принципиальные основы методики обучения школьников выразительному чтению, рассматривается взаимосвязь искусства художественного чтения и выразительного чтения в школе. Данная работа знакомит с историей методики выразительного чтения, а конкретно будем говорить о работах Г.В. Артоболевского.
Целью данной работы является описание работ Г. В. Артоболевского и выявление их значимости в обучении выразительному чтению литературных произведений в школе. Задачи:
    1.    Проследить историю методики выразительного чтения;
    2.    Обозначить принципы методики выразительного чтения;
    3.    Кратко рассмотреть методику выразительного чтения Г. В. Артоболевского ;
Методы, используемые в работе: описательный, аналитический, структурный.

Список использованной литературы
1 Книги и пособия
    1.    Артоболевский Г.В. Художественное чтение / Г.В. Артоболевский. - М.: Приор, 2008. - 156 с.
    2.    Артоболевский ГВ. Очерки по художественному чтению. М.:
Учпедгиз. 1959. 268 с.
    3.    Гугова И.В. Мастер-класс «Основы выразительного чтения» / И.В. Гугова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 10. - С. 38-42.
    4.    Под ред. Т. Ф. Завадская «Методика выразительного чтения». Учебное пособие для студентов специальности. Москва "Просвещение", 1977 г.
    5.    Маранцман В. Г. Литература. 5 класс. Методические рекомендации
    6.    Рыбникова М.А. Избр. труды. - М., 1958. - С.388.
    7.    Рыбникова М. А. Очерки по методике литературного чтения: пособие для учителя.- М.:Просвещение, 1985.- 288с.
    8.    Методика выразительного чтения: Учеб. Пособие для студентов пед. Ин-тов по спец. № 2101 «Рус.яз и лит.»/Б.С. Найденов, Л.Ю. Коренюк, Р.Р. Майман и др.; Общ. Ред.Т.Ф. Завадской, Н.М. Соловьевой.-2-е изд., испр. и доп.- М.:Просвещение,1985. 208с
2 Интернет-источники
    9.    И. И. Андрюшина Выразительное чтение. Учебное пособие [Электронный ресурс] -  https://www.livelib.ru/book/149023/readpart-vyrazitelnoe-chtenie-uchebnoe-posobie-i-i-andryushina/~6 (дата обращения: 11.09.2022)
    10.    Болеслав Адамович Буяльский 1986 / [Электронный ресурс] Искусство выразительного чтения Режим доступа:https://zakon.ru/blog/2020/02/06/nda_ili_soglashenie_o_nerazglashenii_konfidencialnoj_informacii_v_zhizni_kommercheskoj_kompanii (дата обращения: 11.09.2022)
    11.    Николай Некрасов. / [Электронный ресурс] Железная дорога https://www.culture.ru/poems/39557/zheleznaya-doroga(дата обращения: 17.09.2022)
    12.      А. С. Пушкин.. / [Электронный ресурс] Руслан и Людмила. Текст произведения. https://ilibrary.ru/text/440/p.4/index.html(дата обращения: 17.09.2022)
    13.    Книги Г. В. Артоболевского  [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://knigogid.ru/authors/95178-g-v-artobolevskiy/books/  (дата обращения: 11.09.2022)
    14.    Тукачева Мария Владимировна/[Электронный ресурс] /  Содержание требований ФГОС и программы по литературному чтению, направленных на формирование навыка чтения. Формирование у младших школьников навыка выразительного чтения. - Режим доступа: https://multiurok.ru/files/tiema-mietodika-obuchieniia-vyrazitiel-nomu-chtien.html(дата обращения: 11.09.2022)
    15.    А.А. Жукова / [Электронный ресурс] Особенности интерпретации художественного образа в процессе декламирования/Методические материалы в помощь педагогам, готовящим учащихся к конкурсам чтецов https://www.crtdyu58.ru/bank/help_metod/osobennosti.pdf (дата обращения: 17.09.2022)
    16.    © Санкт-Петербургская филармония им. Д.Д.Шостаковича / [Электронный ресурс]. Георгий Артоболевский – Режим доступа: https://www.100philharmonia.spb.ru/persons/7286/ (дата обращения: 11.09.2022)
    17.    Файловый архив/Башкирский Государственный Педагогический Университет им. М. Акмуллы https://studfile.net/preview/9982178/page:19// [Электронный ресурс] / Башкирский Государственный Педагогический Университет им. М. Акмуллы. - Режим доступа: https://studfile.net/preview/9982178/page:19/ (дата обращения: 11.09.2022)
    18.    Уголовный Кодекс РСФСР редакции 1926/Редакция 11.01.1956- Утратил силу с 1 января 1961 года в связи с принятием Уголовного Кодекса РСФСР 1961 года