Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

Реальная база готовых
студенческих работ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Вы нашли то, что искали?

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

0%

Нет, пока не нашел

0%

Узнайте стоимость индивидуальной работы

это быстро и бесплатно

Получите скидку

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!


Методические пути организации проектной деятельности обучающихся при изучении паронимов в школьном курсе русского языка

Тип Курсовая
Предмет Методика обучения русскому языку

ID (номер) заказа
4554414

500 руб.

Просмотров
976
Размер файла
770.14 Кб
Поделиться

Ознакомительный фрагмент работы:

Введение

 

Актуальность исследования. В современной педагогической практике проектная деятельность активно используется, начиная с первых лет обучения в школе в результате требований ФГОС. Необходимость усовершенствования подготовки учителей к использованию проектной деятельности подтверждают правительственные документы. Закон «Об образовании РФ», где, в частности, отмечается, что «…необходимо обеспечиваться ускоренное, опережающее, инновационное развитие образования...», а «приоритетами государственной политики по развитию образования являются: ...введение образовательных инноваций, информационных технологий; Интеграция отечественного образования в европейское и мировое образовательных пространств...». Они предусматривают широкое внедрение проектной деятельности [9].

Существует ошибочное мнение, что работа над проектами возможна лишь в системе работы с одаренными детьми. Опыт показывает, что и в обычных школах работа над проектами дает положительные результаты. Например, когда учитель русского языка просто объявит цель урока, изучения какой-либо темы или рассмотрение определенного явления, ученики, которые находятся в пассивной позиции, могут даже не обратить на это внимания. Но если поставить ученика в активную позицию, аргументированно объяснить причину рассмотрения этого явления, попросить детей это сделать вместе, то они будут переведены в активную позицию и этим самым создадутся благоприятные условия для учебного труда как основного источника развития и воспитания ребенка.

Проблема реализации проектной деятельности учащихся интересовала таких педагогов как А.Б. Воронцов, М.В. Матяш, Е.С. Полат, А.И. Савенков.

В процессе изучения паронимов на уроков русского языка, учащиеся допускают следующие ошибки: смешивают паронимы и смежные с ними явления; не умеют определять общий смысловой элемент в лексических определениях паронимов; неуместно употребляют паронимы в собственной речи. Поскольку изучение паронимов в школе вызывает у обучающихся трудности педагогам необходимо внедрять такие формы работы, которые мотивируют школьников к изучению русского языка и развивают их коммуникативные навыки.

Особенностью проектной деятельности учащихся на уроках русского языка является то, что у школьников развиваются речевые навыки, пополняется словарный запах, формируются лексико-грамматические навыки.

Имеется немало ценных научно-методических работ, в которых раскрыты методы и средства изучения паронимов в школе. Наиболее значительные проблемы паронимов были подняты в публикациях Л.А. Введенской, Л.А. Новикова, В.А. Ивановой, Ю.Д. Апресяна, М.Р. Львова, Е.Н. Миллера. Особенности проектной деятельности на уроках русского языка раскрыты в трудах А.А. Киреев, В.Н. Комисаров, Э.И. Родичева, Н.Л. Соколова, А.А. Уфимцева, Н.М. Шанский и другие.

Объект исследования –проектная деятельность обучающихся на уроках русского языка.

Предмет исследования – методы и приемы организации проектной деятельности обучающихся при изучении паронимов в школьном курсе русского языка.

Цель работы: описать особенности организации проектной деятельности обучающихся при изучении паронимов в школьном курсе русского языка.

Задачи:

1. Описать особенности проектной деятельности обучающихся на уроках русского языка;

2. Рассмотреть изучение паронимов в курсе русского языка;

3. Раскрыть методы и приемы организации проектной деятельности обучающихся при изучении паронимов в школьном курсе русского языка;

4. Предложить комплекс тем для организации проектной деятельности обучающихся при изучении паронимов в школьном курсе русского языка.

Методы исследования: анализ педагогической, психологической и методической литературы, изучение и обобщение педагогического опыта, анализ учебников и программ.

Практическая значимость данного исследования заключается в том, что материалы могут быть полезны как студентам при прохождении педагогической практики, так и учителям при работе по изучению паронимов на уроках русского языка.

Структура исследования: введение, две главы, заключение, список использованной литературы и приложение.

Список использованной литературы

    1.    Белименко Л.Б. Актуальность и значимость проектной деятельности/ Л.Б. Белименко//Русский язык в школе. – 2015. – № 6. – С. 38-39.
    2.    Белецкая Л. Д. Учебное проектирование: автореф. дис. на соискание наук. степени доцент. специальность. метод: «Педагогические идеи» / Л.Д. Белецкая – М.:Наука, 2013. – 34с.
    3.    Брыскина О. Информационно-коммуникационные технологии в школе. Учебник для студентов учреждений высшего образования / О. Брыскина – М.: Академия, 2015. – 123 с.
    4.    Бюгльюлы. Ф. Управление проектом: Пер.С. анг. В. Петрашек. – М.: Фаир – пресс, 2004. – 208с.
    5.    Воронцов А.Б. Проектные задачи в школе: пособие для учителя /А.Б. Воронцов. – М.: Просвещение, 2011. - 176с.
    6.    Вульфсон Б. Л. Джон Дьюи и советская педагогика / Борис Леонидович Вульфсон. - М.: Радуга, 1992-105с. 
    7.    Дьяченко Л. От учебного проекта-к проектированию личности/ Л. Дьяченко // Педагогическая мастерская. – 2017. – № 5. – С. 8 – 10.
    8.    Ермаков И. Г. Проектная деятельность: традиции, перспективы, жизненные результаты: учеб. пособие / И. Г. Ермаков.  – М.: Основа, 2013. – 232с.
    9.    Закон «Об образовании» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ 
    10.    Исаева Г.М. Проектная деятельность-эффективная технология обучения учащихся современной школы: практико-ориентированный сборник/Г.М. Исаева. – М.: Департамент, 2003. – 207с.
    11.    Кларин М. В. Инновации в мировой педагогике: учебник / Михаил Влодимирович Кларин. – Екатеринбург: 2000. – 250с.
    12.    Лопатюк Т.В. Проектная деятельность/ Т.В. Лопатюк // Начальная школа. – 2018. – № 2. – С. 29 – 32.
    13.    Лопушанская Г.Н. Проектная деятельность в контексте современного образования» /Г.Н. Лопушанская //Директор школы. – 2018. – № 18. – С. 18 – 19.
    14.    Матяш М.В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования/ Под ред. Рубцова В.В. - Мозырь: РИФ "Белый ветер". 2009. - 118-120 с.
    15.    Мойсеюк Н. Е. Педагогика: учеб.пособ. / Н. Е. Мойсеюк. – М.: Форум, 2007. – 656с.
    16.    Немцева М.С. Использование проектной технологии в школе/М.С. Немцева// Обучение и воспитание. - 2016. - № 14 – - С. 24-27.
    17.    Пахомова Н. Ю. Проектное обучение/ Н. Ю. Пахомова – М.: Сфера, 2004. – 141с.
    18.    Пехота О. М. Образовательные технологии: учеб. пособие/ О.М. Пехота, А.С. Киктенко, О.М. Любарская. - М.: Изд-во А – С. к., 2001. - 256с.
    19.    Пидкасистый П. И. Педагогика: учебник/П.И. Пидкасистый. –  М:. Педагогика, 1996. – 340 с.
    20.    Покроева Л.И. Технология проектов/ Л.И. Покроева //Внеклассное время. – 2018. - № 7. – С. 22 -24.
    21.    Полат Е.С. Новые педагогические технологии //Пособие для учителей/Е.С. Полат.  - М.: Велес, 2005. – 321 с.
    22.    Савенков А.И. Методика изучения синонимов, паронимов и антонимов/А.И. Савенков.  – Самара: Изд.дом « Федоров», 2007. 
    23.    Савенков А.И. Путь в неизведанное: Развитие исследовательских способностей школьников: Методическое пособие для школьных психологов/А.И. Савенков.- М.: Генезис,2005. – 123 с.
    24.    Смирнова Е.В. Мой проект/Е.В. Смирнова//Одаренный ребенок. – 2016. – № 5. – С. 17 – 18.
    25.    Талызина М. Ф. Управление процессом усвоения знаний: учеб. пособие./ М. Ф. Талызина – М.: МГУ, 1984. – 78 с. 
    26.    Федеральный государственный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2014. – 90 с.
    27.    Филькина А.И. Проектная деятельность в школе//А.И. Филькина/ Директор школы. – 2019. -№ 2. – С. 9-16
    28.    Химерец В.А. Инновация в начальной школе / В.А. Химерець // обучение и воспитание. – 2019. – № 11. – С. 34 – 42.
    29.    Хуторской А.В. Метапредметный компонент нового образовательного стандарта : как с ним работать / А.В. Хуторской // Сельская школа. - 2016. - №4. - С.71-87.
    30.    Чанова М.В. Методика использования метода проектов в обучении: Автореф. дисс. ... канд. пед. Наук. – Нижний Новгород, 2013. – 27 с.
    31.    Цимбал О.М. Проектные технологии: особенности внедрения в школ / О.М. Цимбал // Оучение и воспитание. – 2017. – № 35 – 36. – С. 4-17.
    32.    Цимбал О.М. Внедрение проектной деятельности в школе / О. М. Цимбал // Начальное обучение и воспитание. – 2017. –№ 35 – 36. С. 4 – 17.


Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Гарантируем возврат

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +
Новых работ ежедневно
computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar
Математика
История
Экономика
icon
148428
рейтинг
icon
3134
работ сдано
icon
1355
отзывов
avatar
Математика
Физика
История
icon
142444
рейтинг
icon
5882
работ сдано
icon
2654
отзывов
avatar
Химия
Экономика
Биология
icon
95919
рейтинг
icon
2036
работ сдано
icon
1275
отзывов
avatar
Высшая математика
Информатика
Геодезия
icon
62710
рейтинг
icon
1046
работ сдано
icon
598
отзывов
Отзывы студентов о нашей работе
47 190 оценок star star star star star
среднее 4.9 из 5
челгу
очень терпеливый исполнитель, за короткий срок выполнил работу,выполнил качественно, работ...
star star star star star
ДВФУ
Лучший автор, работы была выполнена в кратчайший срок. Все обсудили и работа вышла на высш...
star star star star star
РЭУ им Плеханова
Сделала все хорошо, даже досрочно(думала, что будет плохой результат, но нет), по требован...
star star star star star

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Генеалогия

Другое, Генеалогия

Срок сдачи к 6 нояб.

только что

Переделать работу

Курсовая, Строительство

Срок сдачи к 4 нояб.

только что

Сделать презентацию на тему Виды расчетов предприятий.

Другое, Экономика и управление предприятием

Срок сдачи к 31 окт.

1 минуту назад

кароче надо отсосать всю сперму у отчима

Онлайн-репетитор, членососание

Срок сдачи к 2 нояб.

1 минуту назад

Система единиц величин. Единицы величин системы «СИ»

Контрольная, метрология

Срок сдачи к 3 нояб.

1 минуту назад

Учет основных средств вариант 11 26 января 20?г

Решение задач, Бухгалтерский учет

Срок сдачи к 31 окт.

1 минуту назад

Политика кондефециальности защиты информации в управлении документацией

Реферат, Документационное обеспечение управления

Срок сдачи к 3 нояб.

2 минуты назад

В единстве народа -сила России

Сочинение, На конкурс

Срок сдачи к 3 нояб.

2 минуты назад

Решить 5 задач по вероятности и статистике

Решение задач, Вероятность и статистика

Срок сдачи к 30 окт.

3 минуты назад

Конспект урока

Другое, Педагогика

Срок сдачи к 30 окт.

3 минуты назад

Тезисы по теме исследования

Статья, Креативная деятельность и социокультурное проектирование в образовании

Срок сдачи к 2 нояб.

3 минуты назад

Нужен иск

Другое, Документационное обеспечение

Срок сдачи к 31 окт.

4 минуты назад
4 минуты назад

Диплом по предмету «Педагогическое образование»

Диплом, Педагогическое образование

Срок сдачи к 13 дек.

4 минуты назад
4 минуты назад
4 минуты назад

Две презентации на любые темы из списка

Презентация, Основы безопасности и защиты родины

Срок сдачи к 31 окт.

4 минуты назад

2 задания

Эссе, Управление профессиональным развитием персонала

Срок сдачи к 1 нояб.

5 минут назад
planes planes
Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Вход
Регистрация или
Не нашли, что искали?

Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!

Файлы (при наличии)

    это быстро и бесплатно
    Введите ваш e-mail
    Файл с работой придёт вам на почту после оплаты заказа
    Успешно!
    Работа доступна для скачивания 🤗.