Оценка модели управления в ООО «Фаворит»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность тематики представленной курсовой работы обусловлена
тем фактом, что уровень управления организацией непосредственно влияет на
результаты её деятельности.
В рамках современной парадигмы управления персоналом человеческий
ресурс позиционируется в качестве важнейшего ресурса организации, так как
потенциал его использования до конца не раскрыт. По этой причине его
использование таит в себе скрытые возможности. Ряд исследователей
позиционируют человеческий ресурс в качестве источников долгосрочных
конкурентных преимуществ организации.
В России после перехода к рыночной системе хозяйствования сложилась
своя модель управления организацией, характеризующаяся рядом
особенностей. Она столь специфична, что ей даже дали название российской
модели менеджмента.
Развитие отечественной науки управления в её современном понимании
характеризуется куда более коротким временным интервалом развития по
сравнению с зарубежными странами. Нельзя сказать, что дефиниция
«менеджмент» является новой для российской практик управления, но период
её вхождения в обиход России несравним с западным опытом. А потому и
сейчас актуально изучение зарубежной практики управления, адаптация её
положений к российской действительности, а также разработка авторских
методик в области управленческой науки.
Сравнительно молодым по этой причине является и менеджмент
человеческих ресурсов для отечественной управленческой практики. Скорее,
даже ещё моложе, чем сам менеджмент, так как на смену советского понятия
«кадры» первоначально пришло понятие «персонал» и преподаваемая с 90-х
годов ХХ века в учебных заведениях дисциплина называлась всё-таки
«Управление персоналом». Понятие «человеческие ресурсы» стало набирать
популярность позже, а потому и сама дисциплина «Управление человеческими
ресурсами» или «Менеджмент человеческих ресурсов» оформилась чуть позже
в качестве самостоятельного предмета.
Несмотря на то, что все озвученные дисциплины уже довольно давно
преподаются в учебных заведениях Российской Федерации, понятие
«человеческих ресурсов» и их роль в функционировании организации довольно
тяжело входит в практическую деятельность ряда российских предприятий. Это
можно банально подтвердить тем, что до сих пор в ряде организаций имеется
именно «Отдел кадров» («Кадровый отдел», «Отдел по работе с кадрами»),
гораздо чаще можно встретить название «Отдел управления персоналом», а вот
формулировка «Отдел управления человеческими ресурсами» встречается
гораздо реже.
Хотя сложно ожидать скачкообразного роста уровня понимания важности
человеческого ресурса именно как важнейшего ресурса организации в
государстве, где при наличии в стране какого-либо финансового кризиса,
работодатель предпочитает сокращать свои издержки именно за счет увольнения

представителей этого самого ресурса. Хотя в ряде случае достаточно было бы
просто нанять в штат дополнительно квалифицированного специалиста в
области антикризисного управления, чтобы этого избежать. К сожалению, для
части представителей управленческого звена российских организаций понятие
стратегического мышления также является чем-то абстрактным. И по этой
причине они предпочитают сиюминутный кажущийся им положительным
эффект, который дает увольнение сотрудников. Вместо того, чтобы приложить
какие-то усилия, выявить направления сокращения расходов иного плана, может
быть использовать возможность привлечения заемного капитала, но сохранить
представителей самого ценного ресурса организации. Ведь это даст
преимущество в конкурентной борьбе по прохождении кризиса, особенно если
основные конкуренты как раз и сократили свой штат, а потому неспособны на
осуществление деятельности в прежнем масштабе. По крайней мере, пока опять
не расширят штат сотрудников. А ведь процесс поиска, отбора, обучения,
адаптации новых сотрудников подразумевает опять же затраты как временного,
так и финансового плана.
Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать общий
вывод о несомненной важности исследования теории и практики управления,
основные положения которого должны быть известны представителю
управленческого звена любого уровня внезависимости от его специализации и
трудового стажа. Так как они непосредственно взаимодействуют именно с
представителями человеческого ресурса организации.
Указанная модель имеет ряд достоинств и недостатков, но нельзя не
признать, что в нашем государстве очень часто человеческий ре
Целью представленной курсовой работы является исследование власти и
стилей руководства.
Для достижения поставленной цели в представленной курсовой работе
решается ряд следующих задач.
1. Рассмотреть сущность и содержание власти.
2. Изучить понятие стиля руководства.
3. Произвести обзор особенностей различных стилей руководства.
4. Привести характеристику организации.
5. Провести анализ системы управления в организации.
6. Разработать рекомендации по совершенствованию системы управления
в организации.
Объект исследования в представленной курсовой работе – ООО
«Фаворит», предметом исследования является власть и стили руководства.
Информационной базой для написания представленной курсовой работы
явились труды российских исследователей, материал периодических изданий,
источники Internet.
В состав представленной курсовой работы входят такие структурные
элементы как введение, основная часть, заключение, список использованных
источников и приложения. Основная часть включает три главы: теоретическую,
аналитическую и рекомендательную.

Представленная курсовая работа выполнена с использованием
технических средств Microsoft Office.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Балашов А.П. Основы менеджмента: Учебное пособие / А.П. Балашов. –
М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2012. – 288 c.
2. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие / Л.Е. Басовский. – М.:
ИНФРА-М, 2014. – 256 с.
3. Веснин В.Р. Основы менеджмента: Учебник / В.Р. Веснин. – М.: Проспект,
2016. – 320 с.
4. Виханский О.С. Менеджмент: Учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. –
5-е изд., стер. – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2014. – 576 с.
5. Грушенко В.И. Менеджмент: восприятие сущности менеджмента в
условиях стратегических изменений: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М,
2014. – 288 с.
6. Гусаров А.В. Определение миссии организации / А.В. Гусаров //
Менеджмент в России и за рубежом. – 2016. – №3. – 21-27
7. Егоршин А.П. Основы менеджмента: Учебник для вузов / А.П. Егоршин. –
Н.Новг.: НИМБ, 2012. – 320 c.
8. История менеджмента: Учебное пособие / Под ред. Э. М. Короткова. – М.:
ИНФРА-М, 2014. – 240 с.
9. Казначевская Г.Б. Менеджмент: Учебник / Г.Б. Казначеская. – 16-е изд.,
стер. – Ростов н/д: Феникс, 2015. – 347 с.
10. Коротков Э.М. Основы менеджмента: Учебное пособие / И.Ю. Солдатова,
Э.М. Коротков; Под ред. И.Ю. Солдатова, М.А. Чернышева. – М.: Дашков
и К°, Академцентр, 2013. – 272 c.
11. Мескон М.Х. Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф.
Хедоури; Пер. с англ. О.И. Медведь. – М.: Вильямс, 2016. – 672 c.
12. Попов С.Г. Основы менеджмента: Учебное пособие / С.Г. Попов. – М.:
Ось-89, 2013. – 176 c.
13. Репина Е.А. Основы менеджмента: Учебное пособие / Е.А. Репина, М.А.
Чернышев, Т.Ю. Анопченко. – М.: НИЦ ИНФРА-М, Академцентр, 2013. –
240 c.
14. Современный менеджмент: Учебник / Под ред. М. М. Максимцова, В. Я.
Горфинкеля. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 299 с.
15. Солдатова И.Ю. Основы менеджмента: Учебное пособие / И.Ю.
Солдатова, М.А. Чернышева. – М.: Дашков и К, 2015. – 272 c.
16. Стратегическое управление организацией // http://str-upravlenie.ucoz.ru/
17. Стратегическое управление организациями //
http://exsolver.narod.ru/Books/Management/Bolshakov/c7.html