Планирование деятельности как основополагающая функция управления

Актуальность темы исследования. Планирование по праву можно назвать самой основной функцией управления организацией. Однако в насто-ящее время не все руководители планируют свою деятельность, так как име-ют место непредсказуемые изменения макросреды. 
Для любой компании данный процесс очень важен. План  создается по-дробно, основываясь на реальных фактах деятельности организации. При ана-лизе деятельности предыдущего периода руководитель вправе эффективно управлять деятельностью предприятия и влиять на результаты по итогам фи-нансового года. Планированием в компании учитываются изменения внешней среды и их воздействие, разрабатываются программы, позволяющие противо-действовать негативному фактору и использовать благоприятные возможно-сти для компании, а также программы альтернативных стратегий на случай, если наступят или не наступят определенные риски. Данные действия необхо-димы, чтобы минимизировать негативные факторы и максимально использо-вать благоприятные обстоятельства.
 Активная конкуренция, сложная внешняя среда влияют на эффектив-ность управления организацией. Планами ориентируется работа каждого под-разделения и отдела компании на совместную целенаправленную работу по достижению поставленной перед предприятием цели.
С помощью планирования также разрабатываются эффективные приемы противодействия конкурентам, чтобы получить новые конкурентные пре-имущества. Если компания будет правильно использовать современные и ак-туальные методы планирования, то сможет укрепить свое положение на рын-ке.
Планирование деятельности определяет цели и способы их реализации, используя намеченные и разработанные программы действий, которые в про-цессе реализации можно корректировать относительно изменившимся обсто-ятельствам. В процессе планирования происходит составление программного документа, программы осуществления бизнес операций, действий компании, в которой содержится информация о компании, товаре, производстве, рынках сбыта, маркетинге, организации операций и их эффективности.
Степень разработанности проблемы. Необходимо отметить, что се-годня существуют большие наработки в области планирования, как в нашей стране, так и за рубежом. В России еще в ХХ веке вопросами планирования занимались известные теоретики Н.Д. Кондратьев, В.А. Базаров С.Г. Струми-лин, А.Н. Ковалевский и другие. Эти ученые интересовались народнохозяй-ственным уровнем проблемы планирования.
Позднее вопросами планирования занимались такие ученые и специали-сты, как В.Г. Конторович, А.Н. Корольков, Н.Е. Дрогичинский, Г.Я. Кипер-ман, В.И. Седов, Г.Х. Попов, Н.Г. Чумаченко, А.Г. Аганбегян, П.И. Игнатов-ский, М.З. Бор и многие другие.
В основу исследовательской работы положены труды Бузгалина А.В., Дрогомирецкого И.И., Савкиной Р.В., Михненко П.А., Плосковой В.А., Ша-рипова Т.Ф. и др.
За рубежом проблемами планирования занимались Р. Акофф, Х.И. Ансоф, Ст. Бир, Дж. Стейнер, Ст. Оптнер, Т. Сиск, Б. Готц, М. Бранч, и дру-гие.
Несмотря на активный научный интерес к проблемам планирования, во-просы организации этого процесса в современных условиях разработаны не-достаточно, что и обуславливает актуальность исследовательской работы.
Объектом исследования является управленческая деятельность совре-менной организации и процесс ее планирования.
Предмет исследования – управленческие отношения, возникающие в процессе планирования деятельности организации.
В связи с этим основная цель данной работы – доказать необходимость планирования деятельности организации, рассчитывающей на финансовый успех в современных условиях рынка.
В соответствии с целью определены следующие задачи:
1.    Определить сущность планирования;
2.    Изучить основные принципы и методы планирования;
3.    Проанализировать виды планирования в организациях;
4.    Исследовать формы планирования деятельности;
5.    Выявить основные проблемы планирования деятельности в со-временных организациях и разработать пути их совершенствования;
6.    Выявить перспективы развития деятельности планирования в со-временных организациях.
Теоретическую основу исследования составляют учебная и научная ли-тература по проблематике курсовой работы.
Методологическую основу исследования  составляет совокупность ме-тодов позволяющих осуществлять всесторонний анализ и сделать вывод по проведенному исследованию. В ходе исследования применялись общетеоре-тические и эмпирические методы научного познания; системный, комплекс-ный, исторический подходы; диагностический анализ, а также методы изуче-ния различных документальных источников (нормативной документации).
Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка ис-пользованных источников и литературы.