Научно-методическое обеспечение подготовки спортсменов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ……………………..

1.1 Понятие и виды программ научно-методического обеспечения…….

1.2 Нормативно-правовые и организационно-методические основы……

2. НАПРАВЛЕНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ ……………………………...

2.1 Медико-биологическая составляющая научно-методического обеспечения………………………………………………………………….

2.2 Совершенствование организации научно-методического обеспечения в учреждениях спортивной подготовки……………………..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В современных условиях спорт стал важным элементом плодотворного международного сотрудничества. Спортивные достижения существенным образом укрепляют престиж государства. Спорт выполняет консолидирующую роль в укреплении межнационального единства в Российской Федерации. Развитие спортивной инфраструктуры дает приток новых рабочих мест. Массовый спорт способствует укреплению здоровья нации, повышение числа работоспособных граждан. Развитие физической культуры и спорта является одним из приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации. Актуальность такого программного состава мероприятий научно-методического обеспечения спортивной подготовки в целом подтверждается и Приказом Минспорта России от 30 июня 2021 г. № 507 «Об утверждении порядка научно-методического обеспечения спортивных сборных команд Российской Федерации за счет средств федерального бюджета». У каждой программы свои задачи, содержание и специфика, поэтому крайне важно соблюдение систематичности, кратности и комплексности их про- ведения, их планирование и включение в программу спортивной подготовки как ее неотъемлемой составной части. Уровень развития физической культуры и спорта – важный показатель здоровья нации и национального могущества России. Под этим углом зрения проблема научно-методического обеспечения подготовки спортсменов обладает несомненной актуальностью и практической значимостью.Степень разработанности проблемы. В исследованиях все чаще ставятся вопросы о необходимости расширения и углубления законодательного регулирования развития физической культуры и спорта, анализируются некоторые аспекты осуществления государственной политики в данной сфере. Они отражены в работах Н.П. Бродской, А.Н. Бугреева, Г.С. Деметера, В.И. Столярова и др. Ученые поднимают вопросы управления спортом на современном этапе, бюджетного финансирования физкультуры и спорта, взаимодействия с неправительственными организациями. Развитию государственной политики в сфере физической культуры и спорта посвящены работы Л.В. Аристова, A.M. Банникова, С.И. Гуськова, A.A. Исаева и др. Объект исследования – научно-методическое обеспечение подготовки спортсменов.Предмет исследования – направления и практические аспекты реализации программ научно-методического обеспечения в подготовке спортсменов.Цель работы – рассмотреть и проанализировать научно-методическое обеспечение подготовки спортсменов.В связи с поставленной целью решаются следующие задачи:рассмотреть понятие и виды программ научно-методического обеспечения;определить нормативно-правовые и организационно-методические основы;проанализировать медико-биологическую составляющую научно-методического обеспечения;проанализировать совершенствование организации научно-методического обеспечения в учреждениях спортивной подготовки.Методологическая основа исследования. При исследовании научно-методического обеспечения использовались как общенаучные методы, такие как системный анализ, исторический и логический методы познания, так и специальные и частноправовые. Исследование основано также на требовании конкретности и полноты познания, единства анализа и синтеза. Структура работы. Данная курсовая работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Конституция Российской Федерации: [принята всенародным голосованием 12.12.1993] (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, от 14.03.2020 № 1-ФКЗ) // Российская газета. – 2020. – № 144.

Гражданский кодекс Российской Федерации часть 3: федеральный закон № 146-ФЗ от 26.11.2001 г. [Принят Государственной Думой 24 ноября 2006 года; Одобрен Советом Федерации 8 декабря 2006 года] (ред. от 26.02.2023) // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - № 49. - Ст. 4552

О физической культуре и спорте в Российской Федерации: федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 27.05.2023)

Концепция подготовки спортивного резерва в Российской Федерации до 2025 года: распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.10.2018 № 2245-р (ред. от 27.12.2022) // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 27.05.2023)

Об утверждении порядка научно-методического обеспечения спортивных сборных команд Российской Федерации за счет средств федерального бюджета: приказ Минспорта России от 30.06.2021 № 507 // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 27.05.2023)

Об утверждении требований к обеспечению подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации: приказ Минспорта России от 30.10.2015 № 999 // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 27.05.2023)

Методические рекомендации по проведению научно-методического обеспечения подготовки спортивного резерва: приказ Минспорта России от 27.08.2020 № 648 // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения 27.05.2023)

Абалян, А.Г. Научно-методическое обеспечение сборных команд России / А.Г. Абалян, А.А. Деревоедов // Вестник спортивной науки. 2017. №1. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchno-metodicheskoe obespechenie-sbornyh-komand-rossii (дата обращения: 24.05.2023).

Алексеев, С.В. Физическая культура и спорт в Российской Федерации: новые вызовы современности: Монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин. - М.: Теор. и практ. физ. культ., 2016. – 780 c.

Багнетова, Е. А. Гигиена физического воспитания и спорта. Курс лекций / Е.А. Багнетова. - М.: Феникс, 2016. - 256 c.

Барчуков, И.С. Физическая культура и физическая подготовка: Учебник. / И.С. Барчуков и др. - М.: Советский спорт, 2013. - 431 c.

Верхошанский, Ю.В. Новые подходы к организации тренировки спортсменов высокого класса / Ю.В. Верхошанский // сб. науч. трудов «ВНИИФК – 60 лет». – Москва, 1993. – С. 205-216.

Вырупаев, К.В. Актуальные вопросы формирования системы подготовки спортивного резерва в Российской Федерации. / К.В. Вырупаев, Д.П. Антонов, Н.А. Титова, Б.Н. Найданов // Наука и спорт: современные тенденции. – 2018. – Том: 20. № (20). – С. 47-52.

Гогунов, Е. Н. Психология физического воспитания и спорта / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. - М.: Академия, 2016. - 224 c.

Губа, В. П. Научно-практические и методические основы физического воспитания учащейся молодежи / В.П. Губа, О.С. Морозов, В.В. Парфененков. - М.: Советский спорт, 2016. - 208 c.

Качашкин, В. М. Методика физического воспитания / В.М. Качашкин. - М.: Просвещение, 2015. - 304 c.

Кобяков Ю.П. Физическая культура. Основы здорового образа жизни. - Ростов на/Д: Феникс, 2014. - 256 с.

Лесгафт, П. Ф. Психология нравственного и физического воспитания. Избранные психологические труды / П.Ф. Лесгафт. - М.: Институт практической психологии, МОДЭК, 2016. - 416 c.

Лях В.И. Физическая культура. 1-4 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений. / В.И. Лях, М.: Просвещение, 2013. – 190 с

.Мартынова, Е.А. Физическая культура. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 2-7 лет по программе "Детство". / Е.А. Мартынова и др. - М.: Советский спорт, 2013. - 302 c.

Муллер, А.Б. Физическая культура: Учебник и практикум для СПО / А.Б. Муллер, Н.С. Дядичкина, Ю.А. Богащенко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 424 c.

Никитушкин, В.Г. Комплексный контроль в подготовке юных спортсменов: монография / В.Г. Никитушкин. - М.: Физическая культура, 2013. – 208 с.

Османов Р. З., Гунажоков И. К. Принципы построения процесса физического воспитания в общеобразовательной школе / Р. З. Османов, И. К. Гунажоков // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2013.

Прокофьева, В. Н. Практикум по физиологии физического воспитания и спорта / В.Н. Прокофьева. - М.: Феникс, 2016. - 192 c.

Паршикова, Н.В. Научно-методическое обеспечение физической культуры и спорта / Н.В. Паршикова, Е.Р. Яшина, [и др.] М.: Изд-во: ООО «Издательство МБА» (Москва), 2017. – 404 с.

Решетников, Н.В. Физическая культура: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын, Р.Л. Палтиевич, Г.И. Погадаев . - М.: ИЦ Академия, 2013. - 176 c.

Сыч, В.Л. О концепции развития спорта высших достижений / В.Л. Сыч, Б.Н. Шустин // сб. научн. трудов ВНИИФК. Т.II. – М.: ВНИИФК, 1996. – С.365-371.

Тимакова, Т.С. Отсев как показатель качества управления многолетней спортивной подготовкой и отбора (на примере спортивного плавания) / Т.С. Тимакова, С.Д. Неверкович, В.Г. Никитушкин, Б.Н. Шустин // научные труды ВНИИФК 1999 года. – М.: ВНИИФК, 2000. – С. 227-242.