это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
997347
Ознакомительный фрагмент работы:
В последние годы взаимодействию как базе педагогического процесса уделяется существенный интерес. Педагогическое взаимодействие рассматривается:
- как развивающееся явление (И.Б. Котова, А.Н. Орлов, Н.Ф. Радионова, В.А. Сластенин, Е.Н. Шиянов),
- как требование аксиологической ориентированности будущего педагога на ценности образования (Т.К. Ахаян, А.В. Кирьякова),
- как процедура выявления креативноых возможностей педагога и учащегося (А.Г. Тряпицына),
- как требование актуализации человеческой субъектности (В.В. Горшкова, А.Н. Ксенофонтова).
Анализ психолого-педагогической литературы демонстрирует, что в последние годы педагогическое взаимодействие как условие индивидуального саморазвития ученика и педагога, требование актуализации человеческой субъектности стремительно разрабатывается в сфере общеобразовательной школы.
Анализ условий, сформировавшихся на сегодняшний день в образовании, когда накоплен огромный объем новейших педагогических знаний, отображающих новую педагогическую реальность в форме фактов, взглядов, понятий и законов науки новой гуманистической образовательной парадигмы, при недостающем применении данных знаний в педагогической работе, считается подтверждением актуальности изучения.
Актуальность данной темы обусловлена определенным интересом к воспитанию, обучению, развитию и совершенствованию личности.
Целью работы является анализ взаимосвязи воспитания, обучения и развития личности в современной педагогической науке и практике.
Предметом исследования является взаимодействие развития, воспитания и обучения личности.
Объектом данного исследования являются воспитание, развитие и обучение личности в педагогике, и их взаимодействие в условиях конкретной образовательной организации с применением методики для изучения степени развития основных компонентов педагогического взаимодействия.
Исследование данной работы предопределило ряд задач:
1. Рассмотреть взаимосвязь развития и воспитания личности.
2. Охарактеризовать взаимосвязь развития и обучения.
3. Раскрыть классификацию уровней и типов педагогического взаимодействия.
4. Изучить методику организации педагогического взаимодействия
5. Проанализировать методику для изучения степени развития основных компонентов педагогического взаимодействия (Л.В. Байбородова)
В качестве теоретической базы использованы работы Н.Н. Барковой, И.Ф. Харламова, В. Вараксина и других авторов. Данные работы позволили дать более качественную оценку в области воспитания личности.
Методы исследования определены целью, предметом, задачами исследования: изучение и теоретический анализ философской, психолого-педагогической и методической литературы по проблеме, наблюдение, беседа, тестирование, методы математической обработки данных.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Ответить на вопросы 2 варианта на стр. 16 (аэрологические наблюдения), с рисунками, фотографиями и графиками. так же использовать файл код кн 04.
Контрольная, Метеорология
Срок сдачи к 3 сент.
Выполнение реферата по заданной теме и критреиям
Реферат, Предупреждение коррупции в ОВД и формирование антикоррупционного поведения, уголовное право
Срок сдачи к 1 сент.
Выполнение контрольной работы в соответствии с заданными критериями
Контрольная, Административная деятельность полиции, правоохранительные органы
Срок сдачи к 1 сент.
Точной темы и требований пока нет, хочу узнать приблизительную...
Диплом, Психология
Срок сдачи к 7 дек.
Контрольная, 1 семестр Инженерная графика (задание1)
Контрольная, Инженерная графика
Срок сдачи к 29 авг.
Сделать курсовую работу по соответствующему варианту.
Курсовая, Организация деятельности пожарной охраны, пожарная безопасность
Срок сдачи к 28 авг.
Взаимодействие видов транспорта
Контрольная, Железнодорожный транспорт, железнодорожное дело
Срок сдачи к 1 сент.
Вся информация в методических указаниях в приложении
Отчет по практике, 38.03.02 Менеджмент
Срок сдачи к 26 авг.
Железнодорожные станции и узлы
Контрольная, Железнодорожный транспорт, железнодорожное дело
Срок сдачи к 1 сент.
Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика
Отчет по практике, бизнес-информатика
Срок сдачи к 1 сент.
Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика
Отчет по практике, бизнес-информатика
Срок сдачи к 31 авг.
Исправить курсовую работу и повысить оригинальность. Управление человеческими ресурсами. Д-00597
Курсовая, Менеджмент
Срок сдачи к 29 авг.
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!