это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
1568485
Ознакомительный фрагмент работы:
Ложный авторитет: авторитет расстояния«Для ребят идея неотделима от личности.
То, что говорит любимый учитель,
воспринимается совсем по-другому,
чем то, что говорит презираемый или чуждый им человек.
Только при правильных взаимоотношениях
можно учить и воспитывать.
Не устрашать, не льстить, а понять,
подобрать особый ключ к каждому»
Надежда Константиновна Крупская
Педагогический процесс, его успешность и продуктивность зависят от взаимопонимания, взаимодоверия и сотрудничества между учителем и учениками. Достижение такого взаимодействия во многом зависит от педагога - его интеллекта, моральных качеств, профессионализма и коммуникабельности, что, в целом, можно понимать как авторитет учителя.
Авторитет учителя - это важнейшее качество личности педагога, мощный инструмент косвенного воздействия на ученика, пример для подражания. Чем выше авторитет учителя, тем более положительны, эмоционально насыщены и окрашены его отношения с учащимися, тем справедливее представляются требования, предъявляемые к ним.
Не каждый учитель является авторитетом для учеников, что, зачастую, является причиной возникновения различных конфликтных ситуаций. Нужно помнить, что авторитет - категория непостоянная, не сформированная раз и навсегда. Это качество личности педагога, которое требует непрерывной работы над ним.
Понятие «авторитет» буквально означает общепризнанное значение человека, его влияние на людей, поддержку его идеи и деятельности общественным мнением, проявление уважения, доверия к нему, даже веры в него: в его ум, волю, нравственность, способность сотворить благо, отдать все силы общему делу.
Впервые в педагогической науки авторитет учителя-воспитателя на истинный и ложный был разделен А.С. Макаренко. Истинный - один, ложный - множество разновидностей. Под ложным авторитетом понимается такое отношение воспитанников (учеников) к воспитателю (учителю), которое побуждает их быть потребителями готового опыта, пассивными или активными. Ложный авторитет основан на стремлении учителя-воспитателя добиваться послушания от ученика. Добиваясь послушания, как ближайшей цели и затрагивая на это много сил и времени, учителя-воспитатели уже не имеют возможности добиваться других целей, конечных, главных. Во многих случаях учителя не могут добиться послушания, и с каждым годом ребенок становиться все более не послушным. Дети, проявляя послушание, очень часто развивают такие качества личности, которые противоположны конечным целям обучения и воспитания.
Педагогическая деятельность предполагает такие формы проявления и развития дисциплины и демократии в воспитательном процессе, которые могут быть реализованы только специально подготовленной личностью, обладающей педагогическим авторитетом. Учащиеся охотно следуют за тем педагогом, вызывает у них уважение. В иных случаях взаимоотношения между педагогом и обучающимися держатся на формальных основаниях, требованиях. Такие отношения в педагогике оказывают негативное влияние и теряют свой позитивн...
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников 
Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован 
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн 
Доработать Контрольную работу
Контрольная, Основы инженерной геологии и гидрогеологии
Срок сдачи к 11 янв.
Уважаемые авторы! прошу решить рар по статистике творческое задание. часть 2. по критерию пирсона проверить гипотезу о нормальном распределении генеральной совокупности.
Контрольная, Статистика
Срок сдачи к 16 дек.
«Технология выполнения женской стрижки и окрашивания волос с...
Диплом, Технологическая парикмахерского искусства
Срок сдачи к 26 дек.
Выполнить лабораторные работы в системе Miro
Лабораторная, Проектирование безопасных систем, программирование
Срок сдачи к 17 дек.
Задание СРМ ( общая схема составления расписания)
Другое, Математическое моделирование
Срок сдачи к 15 дек.
Расчётно-графическое задание проектирование ЛВС
Контрольная, Телекоммуникационные системы. ИНФОРМАТИКА
Срок сдачи к 10 янв.
Сделать дневник по практике
Отчет по практике, Стоматология хирургическая, медицина
Срок сдачи к 30 дек.
Написать статью для публикации на тему "Удовлетворенность трудом персонала как фактор развития кадрового потенциала организации"
Статья, Управление персоналом
Срок сдачи к 19 дек.
Сделать презентацию и написать доклад к ней
Презентация, Спортивная дефектология
Срок сдачи к 17 дек.
Необходимо выполнить расчет , вариант 61.
Решение задач, Основы расчета строительных конструкций, строительство
Срок сдачи к 15 дек.
Выполнить и оформить работу в соответствии с требованиями.
Контрольная, Схемотехника
Срок сдачи к 22 дек.
«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами
Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:
Принимаем к оплате
© 2011—2025 Всё сдал!
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!
Мы ВКонтакте 
Трейлер о сайте